用興會淋漓造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、這天晚上,大家興會淋漓,又唱歌又跳舞,直鬧到半夜才散。
2、天沛興會淋漓地叫道,心想能與聰慧乖巧、嬌媚清靈的丁嫣紅姑娘經常住在一起未嘗不是一件美事!翌日,他們歡歡喜喜地坐上了馬車,往襲人谷奔去。
3、葉楓吃了兩口,難以下嚥,擱在一邊,黑衣人卻毫不嫌棄,吃了個興會淋漓。
4、梁啓超生平每件事都做得“興會淋漓”,即使在海外逃命期間,他也隨身帶着寶愛的碑帖,每天臨池不廢;夜來呼朋喚友推牌九,不亦樂乎。
5、這些人雖沒有柳河東吟詩作賦的曠世之才,但也會唱一些戲文小曲,興會淋漓之際,亦能裂石繞樑,響遏行雲。
6、託派張慕陶到西安後,苗是惺惺惜惺惺,頻與張在陝西省銀行抵掌而談,興會淋漓,放聲高歌,旁若無人之態,猶可想見。
7、韶華先生在自己的藝術表現中,以當代思維直面歷史,擯棄當下種種矯情,割捨牽累小我趣情,抒發風神飄逸、興會淋漓的激越之情,振奮畫面中墨與色的力度。
8、年豐時和感歲月禮興樂盛友睦親和迎賓朋興會淋漓”。
9、沈美妍似乎也想到了什麼,不禁表露出興會淋漓的樣子。
10、“先生之講課往往旁徵博引,興會淋漓,觸緒發揮,皆具妙義,可以予聽者極深之感覺與啓迪。
11、汪價自傳中每有飲酒賦詩、逸興遄飛場面的描寫,頗有豪氣干雲、興會淋漓之勢,令吾輩不勝悵想。
12、我生平對於自己所做的事,總是做得津津有味,而且興會淋漓,什麼悲觀咧,厭世咧,這種字面,我所用的字典裏頭可以說完全沒有。
13、興會淋漓之際,把點滴情思都傾瀉在筆尖《溯水走黃龍》、《問奇九寨溝》,便是最實在的收穫。
14、一時興會淋漓,真正揚眉吐氣了。
15、這使得我時而興會淋漓,時而又垂頭喪氣。
16、前兩句寫畫意詩情,筆酣墨飽,揮毫落筆,興會淋漓;後兩句,寫自己羽毛自惜,不妄不濫,高自期許,不隨流俗,寄託他對封建濁世的清高超逸思想。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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