熟識怎麼造句

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1、遇到熟識的朋友，朋友認不出我；走在熟悉的大街，街道認不出我；走到渴慕已久的櫥窗前，可愛的熊玩具認不出我。

2、當然越早向我們熟識的人坦白事實的真相對自己越好。大部分友善的人會讚賞我們的誠實並鼓勵我們爲擺脫酒癮所付出的努力。對別人大聲說出我們不喝酒可以給我們自己很大的幫助。

3、水鄉里，孩子們自幼就熟識水性。

4、主要是所處的環境不同。在家裏面對的是熟識的家人。在學校面對的是老師同學，而且與同學們之間存在競爭關係，做好了能得到老師同學的認可。在家裏就沒有這麼多的壓力。從好的一面講這也反應了孩子們的情商。懂得面對處理家庭和社會的關係。在家裏不聽，跟家長的教育理念和方法有關係。

5、你不能僅憑那句比較關心的話就判斷她出軌了。可能確實是以前很熟識的朋友，不要想得太多，特別是男人。

6、我看淡了，看淡了愛情，也看淡了你，看淡了相愛不能相守的現實，看淡了從我們指尖流過的可數的幸福時光。我知道現在所知道你，早已不是當初那個熟識的你。

7、我們是在三年級的時候纔開始熟識起來的，每天在上晚自習之前，坐在二樓教室走廊的窗前，不知道怎麼有那麼多話可以說，一面說一面笑，非要等到老師來干涉了，才肯乖乖地回到各自的教室裏去做功課。

8、就是這樣，在死亡裏，這同一的不可知者又要以我熟識的面目出現。因爲我愛今生，我知道我也會一樣地愛死亡。

9、認得他不過才兩三年，卻很快就熟識得象相交了一輩子的老朋友那樣。那是因爲只要看到一種不知名的花草，就會讓她想起他來，想他一定會知道這棵植物的名字。

10、我是一棵桃花心木苗當我醒來的時候，我正種在一塊溼潤的土地上。我望了望周圍的世界，多美啊！遠處有幾戶炊煙人家，身邊有幾棵熟識的兄弟姐妹桃花心木苗，甚至在身上還要有幾隻小蟲光臨飛過哩。

11、然看到那家熟識的小店，可以進去歇歇腳，愉悅之情，油然而生。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。