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趣事的,造句

下面爲您提供關於【趣事的。造句】內容,供您參考。

1、看到兒時的夥伴,童年的趣事便在腦海中出現。

2、想起學生時代的那些趣事,我就感到非常快樂。

3、他把班上的趣事頭頭是道地講給我聽。

4、我常常回想起童年那些難忘的趣事。

5、我還清楚地記得很多童年的趣事。

6、老張採風歸來,講了很多我們聞所未聞的珍聞趣事。

7、儘管你聽到什麼“驚天動地”的趣事,在社交宴會也得要保持儀態,頂多報以燦爛笑容即可,不然就貽笑大方了。

8、小孩子圍着爺爺,靜聽他如數家珍地說着田裏的趣事。

9、我們童年的趣事,彷彿一艘艘小船,在記憶的長河裏,忽然豎起了風帆。

10、多電話聯繫,說說今天的趣事或者都幹嘛了,多哄她開心。

11、同學們笑容滿面,有的在談自己假期裏的趣事,有的在彼此說着思念對方的話,有的在玩遊戲。

12、我喜歡和你在一起的感覺,我只是喜歡把頭倚在你的頭上,喜歡輕輕地摸摸你的頭,喜歡把你緊緊的抱住你,讓我們緊緊貼在一起,看起來是那麼的親密,我喜歡靜靜的看着你,你總是調皮扭過頭去,柔柔地罵我討厭,隨手打在我身上,柔柔的肉肉的感覺,我喜歡緊緊的抓住你的手,你的手總是涼涼的,我想用自己的體溫去讓你感到溫暖,讓你真切的感覺到我的存在,我還喜歡吻你,深深地吻你,彷彿當身邊的一切都不存在,我喜歡和你說說話,說說身邊的趣事,說說我們的未來,也可以是很肉麻很肉麻的情話,你罵我也行,反正我都樂意,因爲那是你,我喜歡看着你的眼睛,你的眼睛是那麼的漂亮,總能讓我神魂顛倒。。。。。。

13、學生時代的趣事讓人最難忘。

14、無比懷念,昔日同窗心繫校園多趣事。

15、麗一下飛機就津津樂道地跟她的朋友們談起旅遊中遇到的趣事!

16、他不慌不忙地對我講起了他童年的趣事。

17、將故事的成敗賭在結尾上,失敗也是一種趣事。

18、整個夏天,體格粗壯的啄木鳥都決意離羣索居,忙於家庭生活,不想交朋結友,現在卻歡聚一團,悠閒地聊聊部落裏的趣事,快活地玩玩羣體裏的遊戲。

19、童年,像一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。

20、時光老人把時間調得最快了,一轉眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海裏,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。

趣事的。造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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