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行政管理畢業自我鑑定300字大專

自我鑑定怎麼寫,下面就讓我們一起來了解一下吧:

自我鑑定主要分爲兩部分,首先是對自我現狀的認知,其次客觀公正的對自己進行評價。

大專行政管理自我鑑定1

通過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理的思維觀念轉化到企業日常生產管理中,爲企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進齲思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(本科)和考取了祕書中級證書。

本人熱愛文學,文學修養和時事評論水平較好,英語功底紮實,具有一定的聽、說、寫能力。

本人在任英語俱樂部擔任祕書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛鍊了自身的領導才幹和協調能力,還形成了良好的人際關係。在學習和工作之餘,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態迎接新一輪的挑戰。

大專行政管理自我鑑定2

大學三年來,本人利用空餘時間系統學習行政管理專科所開設全部課程。基本掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法;具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力;熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規;瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態;具有一定的策劃、組織、執行的實際工作能力。

本着學好本專業,擴大知識面,增強實際工作能力的原則,大量汲取專業知識,不斷提高自己的各種能力,認真學習基礎課,努力掌握專業知識,通過三年的學習取得了較好的成績。

在校學習期間,本人熱愛祖國,擁護黨的領導,積極參加各種有意義的活動,平易近人,待人友善,關心他人,師生融洽。課餘,能培養興趣愛好,堅持體育鍛煉,讓自己德能體得到均衡發展。

通過三年學習,我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識,而實踐經驗尚淺。今後,本人將再接再厲,不斷學習,不斷完善自我,把自己打造越來越優秀,做一個對國家、社會有用的建設者。

1、實習期間,工作積極主動,熱情肯幹。能將所學運用到實際工作中去。

2、不懂就問,善於請教,肯與學習。肯於合作,善於溝通交流。

3、團結他人,和諧工作。其工作得到實習單位領導和老師的一致肯定和好評。

大專行政管理自我鑑定3

光陰似箭日月如梭,三年的電大學習生活不知不覺地在指間溜走,本人在學校老師的教導、同學的幫助下,通過不斷地學習專業知識,提高學習工作管理能力,邊學習邊工作,學好專業,擴大知識面,汲取知識,從而適應社會發展的需要。在老師孜孜不倦的指點下,在知識的薰陶中,在實踐的磨練上,成爲了一名品學兼優的好學生。

在專業知識和能力方面:本人熱愛所選專業並投入了積極的熱情,通過紮實學習管理學原理、組織行爲學、公共人力資源管理等各門課程,我係統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關係和人力資源應用能力的鍛鍊,能靈活把所學知識運用到實際工作中,爲提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

作爲新時代的年青人要不斷學習,努力充實自我,才能適應社會的發展要求。當今社會改革日新月異,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今後的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢幹創新,與時俱進。

行政管理畢業自我鑑定300字大專

大專行政管理自我鑑定4

本人自__年就讀行政管理(大專)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作爲一名在崗的企業生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了《新勞動合同法》、《社會保障法》、《安全生產法》等等法律、法規,提高了自己的政策水平和明確是非能力。

熱愛本專業並投入了積極的熱情,通過紮實學習《管理學原理》、《組織行爲學》、《公共人力資源管理》等各門課程,我係統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法

大專行政管理自我鑑定5

在校期間,我一直很珍惜這個來之不易的機會,努力學習基礎知識,加強實踐能力的鍛鍊。在幾年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

學習期間,我熱愛社會主義,堅決擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏,我積極參加各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

大專行政管理自我鑑定6

我於20__年10月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。

在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。

我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。

大專行政管理自我鑑定7

本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“__”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,爲人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。

二、學習方面,自參加中央廣播大學行政管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《行政管理》、課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考覈。

大專行政管理自我鑑定8

電大的學習馬上就要結束了,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生,回顧這期間的學習歷程,感受頗多。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。爲了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的'內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

大專行政管理自我鑑定9

時光匆匆,時間總是以自己的方式前行着,從不爲誰而停留半刻。一眨眼的,葉子綠了又黃,幾個春秋就這樣在校園的樹梢上溜走了。還記得剛來那些青澀的年華里,我們稚嫩的臉上寫滿了對知識的渴望。現在我們飽學知識,期待着明天明媚的太陽。下面就做一下總結吧。

我的專業是行政管理。在校期間,我一直很珍惜這個來之不易的機會,努力學習基礎知識,加強實踐能力的鍛鍊。在幾年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力;

1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;

2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力;

4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規;

5.瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏,我積極參加各種集體活動,併爲集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,

“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,數年間,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

大專行政管理自我鑑定10

電大的學習馬上就要結束了,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生,回顧這期間的學習歷程,感受頗多。

一、認真學習,嚴守紀律。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。爲了提高自已,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的`內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師,他們豐富的知識和理論聯繫實際的經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

二、思想上高度重視。

在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識,不斷增強工作能力,爲比較順利地完成各項工作創造良好條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

以上就是今天的分享了,希望可以幫助到大家。