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畢業設計的自我鑑定範文

自我鑑定怎麼寫,下面就讓我們一起來了解一下吧:

自我鑑定主要分爲兩部分,首先是對自我現狀的認知,其次客觀公正的對自己進行評價。

畢業設計的自我鑑定1

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

畢業設計的自我鑑定2

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁"我來這裏的目的就是要學會"漁",做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

畢業設計的自我鑑定3

經過大學的薰陶和自己的努力,不但掌握了專業基礎知識,而且更學會了爲人處世。下面是本人自我評價。

性格上誠實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成爲必然。

經過大學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識。由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我不僅學好了動物科學專業全部課程,而且對獸醫方面有一些瞭解。在校期間,我嚴格要求自己,力爭完成作業,積極配合老師教學,遵守學校各項規章制,尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、並獲得一些榮譽稱號。

陽光總在努力後,我相信以我的能力和我的真心,必定能夠做出驕人的成績。

畢業設計的自我鑑定範文

畢業設計的自我鑑定4

學習:形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

思維轉化爲成果纔是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看餘世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

PS:這篇東西真的花了我好多心思不過結果很令我滿意這樣就好。

畢業設計的自我鑑定5

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加考試,按時完成各科作業。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在兩年半的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中考試學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作爲一個幼兒園的老師,我始終持着一顆感恩的心,萬事做到問心無愧,參加電大學習這幾年,我一直都是做到最好,我知道,作爲老師一定要堅持不懈學習,靈活運用小學教育的專業理論指導於自身的教學實踐相關,只有做到教學相長,才能更好實現自身的專業化成長。

三、深入調查,精心設計畢業論文

畢業論文是對我們兩年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我針對新課改理念下小學數學教學,撰寫了教學論文《淺談提高語文課堂趣味》,撰寫了調查報告《小學音樂報告》獲得了指導老師的認可與肯定。通過專業學習,我徹底地摒棄了舊的教育觀念,逐漸成長爲一名專業合格、素質過硬的小學教師。

兩年半的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,電大靈活的在職學習方式及學業考查方式讓我們做到工作、學習兩不誤,電大讓我們給自己充電,同時,也提升了自身的專業文化素質。電大,是我們繼續成長的加油站,是我們源源不斷的前進動力!感謝電大!感謝所有鼓勵我的電大老師們!

畢業設計的自我鑑定6

轉眼間,我已經要大學畢業了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人的思想、工作、學習情況作自我鑑定如下。

思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。作爲一名即將畢業的大學生,四年的專業知識學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多基層問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。初次實習,由於離家較遠,且對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤;也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

我深知自己還存在一定的缺點和不足,政治理論基礎不紮實,理論與實踐的結合做的較差;工作任務能認真完成,但積極性不夠;與領導和同志們思想和工作業務交流不夠;自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,通過堅持不懈地努力,成爲國家有用之才。

畢業設計的自我鑑定7

網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自身理論知識的欠缺,促使我研讀各種專業書籍,在學習論壇裏向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每一次作業,認真準備每一次考試,因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由於我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閒時間,我利用所有業餘時間堅持學習,圓滿完成了學業。

我認爲參加網絡教育並不只是拿張畢業文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更爲今後的工作打下了堅實的基礎。我將以此爲基礎,不斷地研究學習,提升自己通過實習,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。知道了紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。當我工作以後,我纔會發現專業知識是多麼的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因爲在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。作爲生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面如何服人。

學業雖已結束,但通過兩年多的理論學習,我感覺自己受益匪淺,在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己,將所學知識更好的應用到工作中去。

畢業設計的自我鑑定8

四年學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今後的日子裏,我會努力走好每一步。

首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成爲一名合格的畢業生,同時也成爲一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信於第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今後的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以後要加強體育運動,強壯自己的身體。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的.一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的幹事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

畢業設計的自我鑑定9

回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒着自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成爲必然。

一、在學習中

認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與製作、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20__-20__年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是秀的,但我認爲自己是最努力的。

二、在工作中

曾在院系學生會擔任幹事一年,這一年,鍛鍊了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任幹事以及到後來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的瞭解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,爲自己在以後的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如PPT製作大賽、職業規劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的大學生活充滿了色彩。

三、在生活中

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不苟;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

作爲積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!

畢業設計的自我鑑定10

四年的大學生活充實而緊張,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

生活方面,自從來到__大學,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院事我都很是關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對__辦公和其它流行能熟練操作,並在網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。社會實踐能力有了很大提高。

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

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