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用樣造句子

下面爲您提供關於【樣造句】內容,供您參考。

1、我怎能知道什麼的書會引起別人的興趣呢?

2、開學前夕,爸爸帶我買了幾必需的學習用品。

3、他大模廝地邁進了教室。

4、誰能說說什麼的小數叫循環小數?

5、他們銀槍頭地在公園裏散步。

6、這些人尸位素餐,和泥塑木雕沒有兩

7、你看他那巴結,真像隻搖尾乞憐的哈巴狗。

8、不管遇到什麼的困難,我都不會消沉下去的。

9、看到他小人得志的醜,我就氣不打一處來。

10、雲朵般大小的飛機在藍天上如火箭有飛翔。

11、見他手不釋卷的刻苦,我不忍心打攪他。

12、他們有的看人家的,有的自出心裁。

13、瞧他一副陶然自得的兒,準有什麼喜事。

14、什麼的舉止能令你對老闆肅然起敬?

15、看到他的兇,蘭蘭心裏直發毛。

16、動物園裏的猴子扭着身子,齜牙咧嘴做着怪

17、不管遇到什麼的挫折,他從沒失望過。

18、她喜歡模仿歌星唱歌,別說,還很有模有

19、我們無論遇到什麼不順心的事都要切忌暴躁。

20、每東西都顯示出了他們的耐心和深思熟慮。

21、這裏的事情發展得這快。

22、但你卻象野獸一的緘默。

23、母親對她和他都一疼愛。

24、沒有多大差別,完全一

25、你怎能忍受這的侮辱呢?

26、她含着嗔怨的子看着他。

27、你清清楚楚地知道是那

28、這的說明書有許多優點。

29、這的人是沒有不跌倒的。

30、關於供應物資的答覆怎

用樣造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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