關於教師的詩，關於教師的句子

1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》

釋義：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了泥土，還能起着培育下一代的作用。

2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》

釋義：春蠶至死，它才把所有的絲兒吐盡，蠟炬成灰淚始幹。

3、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫的《春夜喜雨》

釋義：（雨）伴隨和風，悄悄進入夜幕，細細密密，滋潤大地萬物。

4、新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。——鄭燮《新竹》

釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它門的生長全憑老的枝幹扶持。

5、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》

釋義：在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，每一次相見都能夠使得自己心情平靜許多。

6、

（1）其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子

（2）身教重於言傳。 ——王夫之

（3）要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 ——陶行知

（4）要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親...

（5）動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。 ——李贄