校內獎學金申請理由,校內獎學金申請書申請理由範文
1、尊敬的領導、老師:
2、您好!我叫某某,中共黨員,來自採礦工程專業___級06班,曾任班級團支書,院團委學生會副主席兼志願者中隊隊長,申請三等獎學金。今年面臨畢業,接着轉入3年的研究生求學之路,在人生路又要上臺階的時候,有幸符合參評龍軟科技獎學金條件,心中十分激動。
3、龍軟集團創業開始於___年,短短几年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人,做龍的軟件,創龍的事業”的偉大目標,信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力,它拼搏的勁頭給人以正能量,在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金,既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵,又是對未來努力成纔回報社會的一種指引。現將基本情況彙報如下:
4、本人擁護黨的領導,遵守憲法和法律,遵守校規校級,誠實守信,自強自立,現保上本校採礦工程碩士研究生,並立志畢業後到生產礦井工作。任學生幹部期間,一直以“服務學生,奉獻學校”爲宗旨,充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中,嚴於律己,寬以待人,推崇團隊精神,崇尚集體榮譽。曾被評爲“優秀共青團幹部”“優秀學生幹部”等。
5、大學四年,學習認真刻苦,成績優秀,上學年綜合測評專業排名第六,班級綜合測評成績排名第一。此外,積極參加校內外各類學科競賽。___—___學年,參加了全國周培源大學生力學競賽,成績優秀;同學年,組隊參加校大學生創新創業計劃項目,並獲得合格證書;___—2013學年,作爲隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽,榮獲一等獎。
6、同時,本人也積極參加社會實踐活動。四年內,寒暑假實踐論文多次被評爲院優秀論文。___—___學年,個人被評爲校“社會實踐先進個人”,此外在___年9月22日作爲大學生志願者參加了陝西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動,並榮獲證書。
7、另外,本人家庭貧困,母親體弱多病,妹妹正讀高中,家裏經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革,面對高昂的學費,家庭已傷痕累累。我深知,唯有努力成才,才能回報父母,才能更好的服務社會。大學生活即將結束,我懷着激動的心情書寫次申請。並希望自己能夠珍惜研究生的美好時光,刻苦鑽研、認真學習,不斷提升自我能力,努力成爲高素質人才,爲國家經濟社會建設做出更大貢獻。
8、希望領導老師嚴格審查。
申請人:___
時間:____年__月__日
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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驚悚是什麼意思,詞語驚悚什麼意思
1、驚悚,是一個漢語詞彙,拼音是jīngsǒng,意思是形容令人驚慌恐懼、懼怕的事物。2、出處《後漢書·羊續傳》:“令長貪絜,吏民良猾,悉逆知其狀,郡內驚竦,莫不震懾。”晉幹寶《搜神記》卷十八:“有鯉魚數十頭,飛集堂下,坐者莫不驚悚。”...
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綠柳才黃半未勻是什麼意思
1、“楊柳才黃半未勻”的意思是:早春時節,春寒料峭,桃李還未開放,只有柳枝新葉。2、古詩有云:“詩家清景在新春,楊柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人。”農曆二月伊始,節氣更迭,轉入驚蟄與春分,萬物復甦,草蟲萌動,驚雷乍響,萬象更新。衝寒而出,帶來了...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...