高一暑假結束作文範文

高一暑假結束作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

高一暑假結束作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

高一暑假結束作文1

當爸爸要我準備好書包，明天要帶我去學校報到時，我深刻地感受到“暑假結束了”。就像是一朵花開過一樣，暑假也開過了。

我喜歡暑假。我喜歡暑假裏可以自由支配時間的生活，我也喜歡暑假裏快快樂樂的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開心的我，爲什麼呢?因爲暑假比寒假要長得多，我可以學習的東西也多得多。當然，我說的學習，不是指學校裏的那種學習，我說的學習是指我喜歡學的那些，像游泳、尤克里裏、畫畫，還有舞蹈。這些在暑假裏學，可以有更多的時間學，而不用像上學時候那樣，得擠出好不容易纔攢到的週末去學，那樣的週末總是讓我累到學不進去任何東西了。

我喜歡暑假，然而暑假結束了。在這個暑假裏，我的尤克里裏剛學出了一點感覺，暑假就結束了。畫畫和舞蹈的話，在這個暑假裏更是還只開了一個頭。倒是游泳這門課，我已經學出師了，只可惜暑假結束後，天氣也轉涼了，怕冷的我，會游泳也不適合再去游泳池裏面游泳了。

不過暑假結束也有一個好處，那就是我能夠繼續期待下一個暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人嚮往，“期待”也讓下一個暑假從這一個暑假結束之時就成爲我惦記的時光了。

既然暑假結束了，下一個暑假也期待上了，那我還是來老老實實準備新學期的書包吧!我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學期在校的成績有關的。我在學校的成績越好，那我暑假可以自由支配的時間越多，反之亦然。

有時候我也會想，或許暑假也和四季輪替一樣，因爲有着新學期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛吧?不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠也不結束，我還真的會那麼喜歡暑假嗎?

高一暑假結束作文2

漫長而快樂的暑假就快要告一段落了，在這裏我要感謝一直在我身後默默奉獻的爸爸媽媽，老師。是你們一直爲我做出默默地奉獻，這才使我成爲了一個好孩子。

首先我要感謝我的媽媽，是你爲我做可口的飯菜，是你洗我穿髒的衣服，是你在我困難的時候在我身邊在我難過的時候你給我講笑話，讓我開心，讓我忘記不快樂的事情。記得小時候，我不懂事，弄壞了媽媽最心愛的花瓶，你不但沒有打我，還問我有沒有受傷。頓時我就哭着摟着你，媽媽謝謝你。

然後我要感謝我的父親，是你每天每月每年都汗流浹背的工作，爲的是我們這一家三口，感謝你每天頂着太陽的毒曬送我去上學。小時候，我記性差，去學時你讓我帶上雨傘，可我沒有帶，下學時天下起了大雨，同學們打着傘回家了，可唯獨我沒有帶傘，雨越下越大，我以爲你不會來接我了，可大雨中出現了一個高大的身影，是你跑着來給我送雨傘。爸爸感謝你。

接下來我要感謝我的老師，沒有你的話，我怎麼可能會認識字，又一次，你讓我們回家寫一篇作文，我不會寫，所以沒寫，第二天早上，你讓交作業，可我沒寫，不一會兒，你就發現有一個人沒交，我一下子害怕了，可是你沒有當場揭穿我，而是下課讓我到辦公室裏。下課了，到了辦公室，你不是狠狠的說了我一頓，而是問我爲什麼沒有寫，我說是因爲沒有拿書。你便讓我趕快補完作業。當時我就差點流眼淚。老師謝謝你。

暑假結束了，我將升上一個新的年級。在這裏我要感謝我的爸爸，媽媽和老師。

高一暑假結束作文3

天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼裏，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

高一暑假結束作文4

暑假結束了，新的學期又開始了。今天是9月1日，開學的第一天，同學們都高高興興地來上學了。

走進校園，在我們眼前矗立着一幢嶄新的五層高樓，牆體是用紅色粉刷的。最引人注目的是鑲嵌在主樓上的幾個字——“凌雲樓”。這是我們學校新建的教學樓。

老師一見我就親切地握着我的手說我長高了，還關心我的兩顆小門牙，然後一直在鼓勵我。老師不知道今天是我的生日，我又長大了一歲，我會更懂事。

媽媽告訴我，我出生的那一年那天也是9月1日，小姨給我起了個名字叫學兒，後來媽媽幫我又改了一個字，叫學而，是孔子說的“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”媽媽還告訴我這句話的意思是學習了(知識)然後按一定的時間去實習(溫習)它不也高興嗎?有志同道合的人從遠處(到這裏)來不也快樂嗎?人家不瞭解我我卻不怨恨不也是君子嗎?

我很高興有這麼一個好名字。從今天開始要更懂事，好好學習，爭取做個三好學生。

高一暑假結束作文5

暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊;暑假，像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。

我眼中的暑假是快樂的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有了老師的指責、沒有像一座小山那樣高的作業，沒有……，如果暑假是一座高山，一片大海，我就是一隻活潑可愛的小鳥，一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍的天空幽幽迴旋，有時直穿雲霄，有時和雲朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

既然是暑假，肯定是有作業的呀。俗話說得好：“先苦後甜。”認真努力地做作業，還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎?所以一定要抓緊時間，儘量早點完成“任務”。

媽媽總是說我不喜歡看書，可是我覺得自己像一個小書蟲，平時只忙於學習，根本沒有什麼時間來看書。到了暑假，我就會抽出許多時間來看書，我現在又可以在書的王國裏遨遊了，在書籍的海洋暢遊了。

世間萬物在變，只有友誼永遠不變，一輩子都不會褪色。天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了，安靜地睡了。忙碌之餘，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜;享受快樂的每一天。連老天都爲我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

我的暑假—充實，快樂!生活平凡而美麗!