關於水文化的經典句子
雖然也有渾水、污水、濁水甚至臭水,但污者、臭者非水,水本身是清澈、透明的。它無顏無色、晶瑩剔透;它光明磊落、無慾無求、堂堂正正。惟其透明,才能以水爲鏡,照出善惡美醜。人若修得透明如水、心靜如水,善莫大焉。
有一道溪水從鎮中穿過,溪水極清至碧,潺潺地流淌着。時間在下午,我於溪邊閒轉着,忽然從鎮上竄來許多小孩,脫衣去褲,紛紛地撲進溪水裏,精光個身子,乘着這清涼的溪水,快樂地遊着,叫着。這是一種自然的融合,讓我想起了童年村外水塘的傍晚,更有一種風味。
水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲灩,水的陰柔,水的純淨,水的溫馨,你都感受到了嗎?
何爲其然也?衆人惑之,水本柔,衆人皆知也。然水之堅,鮮少聞之。水誠乃堅硬之物,道家曰:攻堅者,莫勝於水,故吾以爲;水亦堅也。
水至柔,卻柔而有骨,信念執著追求不懈,令人肅然起敬。九曲黃河,多少阻隔、多少誘惑,即使關山層疊、百轉千回,東流入海的意志何曾有一絲動搖,雄渾豪邁的腳步何曾有片刻停歇;浪擊礁盤,縱然粉身碎骨也決不退縮,一波一波前赴後繼,一浪一浪奮勇搏殺,終將礁岩撞了個百孔千瘡;崖頭滴水,日復一日,年復一年,咬定目標,不驕不躁,千萬次地“滴答”、“滴答”,硬是在頑石身上鑿出一個窟窿來,真可謂以“天下之至柔,馳騁天下之至堅”。
水乃萬物之源,論功勳當得起頌辭千篇、豐碑萬座,炫耀的資本不可謂不厚。可它卻始終保持一種平常心態,不僅不張揚,反而“和其光,同其塵”,哪兒低往哪兒流,哪裏窪在哪裏聚,甚至愈深邃愈安靜。此等寧靜和達觀,是很多人難以企及的。這的確是一種“無爲”,但不是對“大我”的無爲,而是對“小我”的無爲,是在個人利益上的無爲。
你可曾敬佩大海的無邊無際,日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命,是萬物的母親;它的海納百川是多麼廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源,給予生物生存的動力,那是一種魄力!
你可曾感嘆長江的壯麗,或從容向前,或奔流湍急;所經之處雖有萬種風情,但無論旱溼冷暖,飛砂走石,亦或灌木叢生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一種勇氣!
一陣涼爽的微風吹過,在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時我對水的敬佩和喜愛,對水的熱愛和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。
水不汲汲於富貴,不慽慽於貧賤,不管置於瓷碗還是置於金碗,均一視同仁,而且器歪水不歪,物斜水不斜,是謂“水平”。倘遇坑蒙拐騙,水便奔騰咆哮,此乃“不平則鳴”。人若以水爲尺,便可裁出長短高低。
在我們的生活當中,水以其深厚的文化底蘊滋潤着人們的心靈,對水的認識和感悟,能使我們茅塞頓開,豁然開朗,心曠神怡。當你站在大海邊,航行在大海上,你纔會深切地感受到大海的浩淼、寬闊和蘊藏的無窮能量。水的性格、水的氣魄被大海發揮到了極點,你對水的感悟就會得到昇華,你的胸懷也會變得像大海那樣寬廣。
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直言敢諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
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愛的教育主要內容介紹
1、《愛的教育》講的是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。2、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一...
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怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...