振字組詞
1、“振”組詞:
施振、丕振、噴振、振邁、振動、振舉、振理、振臂、振盪、振飭、振核、振撓、振羽、振武、振勵、振鷺、振槁、振古、振旦、振喉、振興、振業、振暴、振素、振悚、振翼、振怒、振奇、奮振、沒振、廩振、麟振、匡振、急振、夾振、振發、振豪、振驚、振冠、玉振、振濟、振貸、振袂、肅振、翕振、嚴振、振鐸、振撼、振厲、振兵、振慄、振容、振迭、振駭、振祭。
2、振(拼音:zhèn),此字始見於戰國時期。本義是救助。引申爲救濟,這個意義後來寫作“賑”。一說本義是振動、抖動。《說文·手部》:“一曰奮也。” 由此引申爲奮起、振作,一般用於抽象意義中,又引申爲整頓。
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敢的組詞
1、“敢”組詞:敢保、敢決、敢於、敢任、怕敢、豪敢、敢直、多敢、膽敢、到敢、無敢、驍敢、雄敢、不敢、敢自、敢死、莫敢、詎敢、竟敢、橫敢、果敢、豈敢、敢仔、敢是、敢情、敢斷、敢毅、敢待、爭敢、仔敢、勇敢、敢莫、敢當、敢則、敢不、敢言、敢許、敢勇...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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愛的教育主要內容介紹
1、《愛的教育》講的是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。2、《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一部著名的兒童文學作品,被認爲是意大利人必讀的十本小說之一...
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技多不壓身什麼意思
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...