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担心造句一年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、各种商品敞开供应,不必担心物价上涨。

2、老师担心我们走路不安全,天天护送我们过马路。

3、外婆身体不好,妈妈总担心她有个三长两短的。

4、当前我国商品充足,物价稳定,不必担心通货膨胀。

5、他老是铤而走险,弄得处境危如累卵,实在让人很担心。

6、这次他还是一如既往地没有让大家担心。

7、隔壁老奶奶担心在外的儿子,总是一副忧心忡忡的样子。

8、你不用担心,众擎易举,好消息马上就会传来。

9、波斯湾战争一触即发,真叫人担心。

10、为了你的健康着想这样长途跋涉,难道你不担心吗?

11、哥哥外出,妈妈心里总是七上八下的,担心出事。

12、这一段时间,她情绪不定,变化无常,大家都为她担心。

13、不用担心自己的英语口语,熟能生巧嘛。

14、不要担心,我就是砸锅卖铁,也要给你筹到学费。

15、因为担心孩子会摔跤就不让他出门,不是太因噎废食吗?

16、父母总是担心孩子在外面惹是生非,所以他们经常关心孩子的行踪交往。

17、古人对彗星的出现,常杞人忧天,担心会发生灾难。

18、不过我想:别担心,芬妮,总有一天你会流芳百世。

19、那时狼烟四起,她只身走南闯北,我非常担心。

20、他总是担心小李因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。

担心造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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