参观雷锋纪念馆心得体会
1、简单说明一下为什么会去参观雷锋纪念馆;
2、概述与雷锋相关的人物事迹,比如雷锋的精神是什么等;
3、还可以写一些游览完之后自己所收获的一些感想、感受。
示例范文如下:
今天,我们班级组织去参观雷锋纪念馆。在这里,我们不仅参观了雷锋纪念馆还学习了雷锋的精神。
到了雷锋纪念馆,我们看到了许多雷锋生前的照片和有关他的书籍,也感受了雷锋生平的事迹。雷锋值得我们学习的地方有很多很多,比如说雷锋乐于奉献,不计得失,全心全意为人民服务。最让我难忘的是,有一次,雷锋在保养汽车,突然下起了大雨,雷锋正在盖车的时候,他见到路上有一位妇女,抱着一个五六岁的孩子,肩膀上还背着两个行李包,走起路来真是很吃力。雷锋急忙跑上前,问她需不需要帮忙,那位妇女见雷锋这么热情,把自己的难处告诉了雷锋,雷锋想,毛主席说过,我们同志无论到什么地方,都要和群众把关系搞好,要关心群众,帮助他们解决实际困难。想起毛主席的教导,雷锋觉得浑身有了力量,他跑回部队驻地,拿着他自己的雨衣给那位妇女,帮她抱着孩子,冒着风雨送她们回家。在路上,雷锋见小孩冷得发抖,他立即脱下自己的衣服给他穿上。经过一个小时的路程,终于把她们安全送到了家。
那妇女感动得对雷锋说:“兄弟呀,你帮了我,我一辈子也忘不了啊”俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。只要自己辛苦点,多为人民做点好事,这就是雷锋最大的快乐与幸福。
这次参观,我感受非常深刻,作为一名小学生,我们也许做不了轰轰烈烈的大事,但我们可以从小事做起。要知道,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。
雷锋纪念馆的观后感怎么写就介绍到这里了,希望能够帮助到大家。
-
用源清流洁造句子
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
-
不畏浮云遮望眼的下一句
《登飞来峰》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2、译文:听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。...
-
训的组词
1、训斥:xùnchì。严厉的或正式的谴责,尖锐的申斥。2、训词:xùncí。进行教导的言词或为教导传授给某人的言词。3、训迪:xùndí。教诲开导。训迪厥官。——《书·周官》。4、训导:xùndǎo。教训开导;教育学名词。训导与训育涵义大致相同。...
-
小学缩句的技巧简述
1、抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”2、“的”...