如何提高教师的业务能力,教师怎样提高业务水平
1、要从自己的专业文化和技能等知识抓起,一般来说,专业知识积累的越多,上课时就能融会贯通,也就讲的越深越透彻,效果就会越好。同时,我们还要掌握科学的教育教学方法。我们要给学生半桶水自己就必须有满满的一桶水,我们必须授之以渔,教会学生更好的更科学的捕鱼方法,让他们今后能更好地去直面显现实。我们还不能满足于现状,要尽可能地利用一切机会进行进修,不断拓展自己的知识面,加强专业知识的学习。时代在前进,知识在更新,我们只有不断加强自我学习,才能跟上迅猛发展的国际国内的形势,跟上时代前进的步伐,也才能培养适应新形势的科技人才。
2、良好的心理品德,心理素质高的教师,能让自己的行动服从于思想,保持愉快的情绪,即使偶有不快,也能立即调整心情,顺利进行教育教学活动。有的教师不是这样,遇到学生顶撞、调皮,或考试不好,就把学生批评的一无是处,既挫伤了学生的学习积极性,也不会令学生服气,甚至还有可能回记恨你一辈子。我们既要严厉的批评指正学生的缺点和错误,也要多对学生身上的闪光点给予肯定和鼓励。这样会达到事倍功半的效果。
3、教师应该具备自我教育的素质。人无完人,金无足赤。一个人哪能不犯错误。别人是这样,我们教师也是这样,因此,我们也要很好的进行批评和自我批评。要有用语自我教育,改正错误的勇气。向学生认错,是对教师自我的勇敢挑战。同时也体现着教师个人素质的高低。有的教师明知自己错了,偏偏以老师的身份与学生对抗,死不承认,这样,既不利于提高教师自身的素质,也误导了学生。而一个有较高素质的老师,能够勇敢地承认错误和学生共同进步。从而赢得学生的更深的爱戴。
4、提高教师自身素质势在必行,特别是在信息化的时代,我们必须从现在做起,从点滴小事做起,为学生树立良好的榜样,只有不断努力提高自身的综合素质,才能站在教育事业的最前端,经得起时代对我们的种种考验,为国家培养更多的栋梁之才。
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