诸造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、诸多确凿的事实证明,王五贪污巨款罪责难逃。
2、诸如不良后果之类,一言难尽括。
3、诸葛亮施用巧妙的计策打败了曹操。
4、神机奇谋:诸葛亮草船借箭,真是神机奇谋啊!
5、春秋战国时期,诸侯间互相征伐,百姓生灵涂炭。
6、春秋战国时期,诸侯间呈现着弱肉强食的局面。
7、诸葛亮的深谋远虑,才使得他的空城计得以成功。
8、雪景固然好看,但它却会给我们出行带来诸多的不便。
9、诸葛兄真是才华横溢、博古通今,学贯古今第一人啊!
10、他用手中的笔对那个时代的诸多不公平作了一番冷嘲热讽。
11、春秋战国,诸侯各自为政,天下扰攘,长达五百余年。
12、诸葛亮出山是待价而沽,不过这个“价”是刘备的知遇之恩。
关于【诸】扩展阅读
【诸】汉语拼音为:zhū。
【诸】笔画数为:10
【诸】笔顺为:丶 ㇊ 一 丨 一 ノ 丨 ? 一 一
【诸】部首为:讠
【诸】五笔为:YFTJ
【诸】基本意思:1.众;许多:~位。~君。~侯。~子百家。2.姓。3.“之于(於)”或“之乎”的合音:付~实施(=之于)。数易其稿,而后公~社会(=之于)。有~(=之乎)?
【诸】解释:诸,zhū,从言、者声。张口说话,用言语辩说。本义是辩说,常义是众。〈动〉(1)(形声。从言,者声。本义:辩,问辩)同本义[argue;dispute;debate]诸,辩也。——《说文》。按,者亦意辩词也。诸诸便便,辩也。——《尔雅》穷研细诸问,岂得信虚辞!——《敦煌变文集·燕子赋》(2)又如:诸问(问辩)汉字诸介绍,诸姓来源:1、来源于越王的后裔;2、来源于彭姓诸稽氏;3、源自姒姓,越国大夫诸稽郢之后;4、来源于诸葛氏.
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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