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![用下九造句子]( "用下九造句子")
用下九造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![一九九四年是下元嗎]( "一九九四年是下元嗎")
一九九四年是下元嗎
一九九四年是下元。三元甲子是中國古代哲學之一術數理論的一種，又稱福元。三元又分上元、中元、下元三種，六十甲子爲一元，三元是180年。上元是1864-1923年，中元是1924-1983年，下元是1984-2043年。在三元之中，每二十年爲一運...
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![一九造句]( "一九造句")
一九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九造句怎麼造]( "九造句怎麼造")
九造句怎麼造
下面爲您提供關於【九造句怎麼造】內容，供您參考。1、晚上九點了，爸爸開始坐立不安。2、所有的適齡兒童都要接受九年義務教育。3、中國已普及了九年制義務教育。4、適齡兒童必須接受九年義務教育。5、我們國家實行九年...
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![九個造句]( "九個造句")
九個造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用九九字造句]( "用九九字造句")
用九九字造句
下面爲您提供關於【用九九字造句】內容，供您參考。1、一九九九年全國熱烈慶祝澳門迴歸。2、老王常對大家說：“九九歸一，落葉歸根，我最大的願望就是退休後回到故鄉去安度晚年。”。3、九九豔陽天，正是楓葉最豔時，我們結伴去...
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![九門造句]( "九門造句")
九門造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九仙造句]( "九仙造句")
九仙造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用小九九造句子]( "用小九九造句子")
用小九九造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![三九造句]( "三九造句")
三九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九十九造句]( "九十九造句")
九十九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九淵造句]( "九淵造句")
九淵造句
下面爲您提供關於【九淵造句】內容，供您參考。1、但承貴教授援引了大量文獻，並進行論證說明，提出張九成、陸九淵思想的性質應該是“儒體佛用”，而非“陽儒陰釋”。2、邪臨九淵，蒼生若水，天道無常，唯我邪尊。3、金鉤玉餌雖珍，...
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![用九十九造句子]( "用九十九造句子")
用九十九造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![上九流下九流指什麼]( "上九流下九流指什麼")
上九流下九流指什麼
1、上九流是指：帝王、聖賢、隱士、童仙、文人、武士、農、工、商。2、下九流是指：師爺、衙差、升秤、媒婆、走卒、時妖、盜、竊、高臺、吹、馬戲、推、池子、搓背、修、配、娼妓、打狗、賣油、修腳、剃頭、擡食合、裁縫...
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![九造句鼎]( "九造句鼎")
九造句鼎
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![上九流下九流簡述]( "上九流下九流簡述")
上九流下九流簡述
1、上九流：帝王、聖賢、隱士、童仙、文人、武士、農、工、商上九流這些人都是生活在金字塔頂端的人，古代封建帝王制，皇上自然是至高無上的存在，聖賢是十分讓人尊重，而隱士都是特別有才華又看不慣世俗紅塵的，在古代最尊重的...
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![下九造句]( "下九造句")
下九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![張九造句]( "張九造句")
張九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九泉之下的造句]( "九泉之下的造句")
九泉之下的造句
下面爲您提供關於【九泉之下的造句】內容，供您參考。1、孩子你一定要爭氣，不然你爹就是在九泉之下也不安心啊！2、小林雙手捧着博士證書來到墓地，告慰九泉之下的老師。3、他橫死於車禍，九泉之下也不瞑目。句子是語言運用的...
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![用一九九造句子]( "用一九九造句子")
用一九九造句子
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九一造句]( "九一造句")
九一造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![一九九造句]( "一九九造句")
一九九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![小九九造句]( "小九九造句")
小九九造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九本造句]( "九本造句")
九本造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![九點造句]( "九點造句")
九點造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
