怎麼寫汶川大地震觀後感
1、2008年5月12日,在四川汶川縣發生了特大級地震,死傷人數慘重,地震過後國家立即派了許多救援人員,建築師,醫護人員前往汶川。其中有一名建築工人王洪發 對記者說:“當時去時,有15個建築師,包括我的兒子,我們總共救了8名學生,現在就只剩下我一個人了。”
2、在北川中學的操場上學生齊聚,學生代表發表講話 :“我們要努力學習,因爲我們還要重建我們的家園……”當時我聽了他的話,心裏隱約有一絲觸動,是呀,我們現在的學習環境比他們要好得多,但他們卻還在努力讀書。試從心底問問自己:“我有像他們一樣努力嗎?”還有安徽,江西,江蘇等地的人民都舉起了蠟燭,成千上萬匯聚一起。蠟燭代表希望,真是人民希望汶川人民能夠在救援人員的努力下一個個救出,並祝願他們平安.
3、看到這裏,我想起了那首專爲災區人民及所有中國人民譜寫的一首歌:“愛在這裏拯救,不分夜晝,要讓天地都爲我們加油!看中國人危難里昂起了頭,有一線希望決不放手……”接着,我又看到了一則更令人驚訝的消息:5月19日下午4:30分,有一位汶川人民被困179小時終於獲救,當時,我連忙拿出計算器計算這個人被壓天數,盡然超過了7天,記得爸爸對我說過人不吃不喝最大極限只有7天,可是這個人竟憑着超強的毅力超過了7天,我想這就是不輕生的舉動吧!
4、在搶救過程中,還救了9個嬰兒,但是救援地沒有足夠的奶水給他們喝,焦急萬分,就在這時,一名叫蔣小娟的人民警察放下自己6個月大的孩子,去喂那9個嬰兒,這才使嬰兒停止了哭泣。
5、據記者報道,在地震發生後有10萬多人下落不明,直至5月20日,有40075人死亡,247645人受傷,生還者6375人,這是多麼震撼人心的數字呀!如果沒有救援人員,也許死的人更多。
6、此時,我耳邊又會想起那首歌:“我們有我千年的魂,面對危難凝成一股繩。是愛讓奇蹟誕生,我們都是彼此的家人,風雨時候萬衆一心,這就是中國人!
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用一個又一個造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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驚悚是什麼意思,詞語驚悚什麼意思
1、驚悚,是一個漢語詞彙,拼音是jīngsǒng,意思是形容令人驚慌恐懼、懼怕的事物。2、出處《後漢書·羊續傳》:“令長貪絜,吏民良猾,悉逆知其狀,郡內驚竦,莫不震懾。”晉幹寶《搜神記》卷十八:“有鯉魚數十頭,飛集堂下,坐者莫不驚悚。”...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...
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用魚貫而行造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...