垃圾分類處理致家長一封信

寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給家長一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達敬意，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

垃圾分類處理致家長一封信1

尊敬的家長：

您好！首先感謝您長期以來對我校工作的關心與支援。爲培養同學們健康生活習慣，營造“高雅、潔淨、和諧、有序”的學習生活環境，我校向家長和學生提出以下要求。

1.請家長教育子女不在街頭攤點購買“三無”產品和不衛生食品，禁止帶零食進入校園，防止食源性疾病的傳播。

2.請家長們教育子女不要在校內外亂丟垃圾，不隨地吐痰，要求學生在家、在校、在社區不亂垃圾，不破會公共設施，尤其在冬季嚴禁學生破壞街道兩旁、校園花壇塑料棚，做一個文明守紀、愛護環境的好公民。

3.家長要以身作則，教育自己的孩子樹立保護環境的意識，遵守社會公德，珍惜愛護當前乾淨、整潔、漂亮的城市環境，共建美好幸福家園。

4.請家長教育學生不得在社區、學校等牆壁亂塗亂畫，自覺揀拾路邊的垃圾，培養良好公共衛生習慣和社會公德，保持城市良好的環境衛生。

“校園是我家，衛生靠大家”，讓我們攜起手來，同心協力，齊抓共管，給學生創造一個和諧整潔的校園及周邊環境。最後，衷心地祝願您全家健康快樂，閤家幸福！

垃圾分類處理致家長一封信2

親愛的家長朋友們：

地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨着經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以透過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那麼，我們可以透過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓學校與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我校倡議：

1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。

2、在家裏開展關於“垃圾分類”的宣傳教育活動，教孩子認識各種顏色的垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。

3、請您在日常生活中爲孩子做好表率，實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

4、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

垃圾分類的概念

垃圾分類是指按照不同的成分、屬性、利用價值以及對環境的影響，並根據不同處置方式要求，將垃圾分成屬性不同的若干種類。通俗地講，垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類收集、分類運輸和分類處置，從而實現垃圾的減量化、資源化和無害化。

親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責，需要人人動手，纔會人人受益。讓我們行動起來，共同努力，養成垃圾分類的文明習慣！爲建設美麗校園，建設美麗西安，建設美麗家園，貢獻自己的一份力量！

臺山市水步鎮井崗小學

垃圾分類處理致家長一封信3

尊敬的家長：

您好！隨着人們生活水平的提高,我市的生活垃圾不斷增多。我市約有人口120萬，2010年日均生產垃圾500噸，2017年上升到1200噸，而我市生活垃圾焚燒處理能力是每天700噸。垃圾處理成爲了我市一大民生問題！但是，當前垃圾分類處理效果差強人意，希望各位家長朋友都能提高垃圾分類意識，逐步形成垃圾分類習慣，早日實現垃圾源頭減量，更有效地進行廢品回收和資源再利用，改善我們的生活環境。

一、什麼是垃圾分類

垃圾分類，就是將垃圾按照其回收價值的不同和對環境的污染程度的不同，分成不同的幾類，有利於垃圾的回收利用與處理。

二、爲什麼要進行垃圾分類

垃圾是放錯了地方的財富。回收垃圾不但美化環境, 而且垃圾再利用可以節省新資源的開採,從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環利用。透過分類投放、分類收集,把有用的物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢爲寶。

垃圾分類，勢在必行

生活垃圾量快速增長，形勢嚴峻。

末端處理壓力將越來越大，垃圾分類源頭減量刻不容緩。

每人每年的生活垃圾產生量正在以10%的速度增長。

垃圾產生的遠遠大於處理的速度。

垃圾圍城的態勢在許多城市已經出現。

垃圾 = 放錯位置的資源

1噸廢塑料 = 可回煉600公斤的無鉛汽油和柴油

1噸塑料飲料瓶 = 可獲得0.7噸二級原料

1噸廢紙 = 可再造700公斤紙= 少砍伐樹齡爲30年的樹木20棵

廢棄的60多億隻廢乾電池 = 含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳

1噸廢鋼鐵=可提煉鋼900千克(相當於節約礦石3噸)

1噸廢玻璃=可生產1塊籃球場面積的平板玻璃=可生產2萬隻500克的瓶子

100萬噸廢棄食物=可節約36萬噸飼料用穀物=可產生45000噸以上的豬肉

1噸回收的易拉罐 = 1噸很好的鋁塊，可少採20噸鋁礦

三、垃圾怎樣分類

1、可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

2、易腐垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

3、有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

4、其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

◆投放前：紙類應儘量疊放整齊，避免揉團;瓶罐類物品應儘可能將容器內產品用盡後投放;易腐垃圾應做到袋裝、密閉投放。

◆投放前：應按垃圾分類標誌的提示，分別投放到指定的地點和容器中;玻璃類物品應小心輕放，以免破損。

◆投放前：應注意蓋好垃圾桶上蓋，以免垃圾污染周圍環境，蚊蠅滋生。

四、垃圾分類常見問題

問：啤酒瓶收破爛的都不要，算其他垃圾嗎?

錯。啤酒瓶屬於可回收物，只不過它個頭大、利潤低，遭嫌棄罷了。如果嫌它放在陽臺上佔地方，就拎下來投在小區裏藍色的“可回收物”箱裏，環衛工人會來收集，進入現有廢品回收渠道。

問：幾顆不用的塑料鈕釦，是可回收物嗎?

對。因爲除塑料袋外的塑料製品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡膠及橡膠製品，都屬於可回收物。當然，如果數量不大的話，鈕釦也可以投在“其他垃圾”裏。

問：食品包裝盒是可回收物嗎?

錯。因爲一次性餐具、食品包裝袋都歸類“其他垃圾”。另外，用過的餐巾紙、衛生間的紙，還有抽過的菸頭、舊衣物，也屬於“其他垃圾”。

問：熱水瓶膽屬於有害垃圾?

錯。熱水瓶膽本身是玻璃的，有一層很薄的銀，應該劃爲其他垃圾。另外，像修正液之類，毒性不強，也可以歸爲其他垃圾。

一般，有危害性、傳染性、易燃易爆的才劃爲有害垃圾之列。居民生活中產生的有害垃圾不是很多，像頭髮上擦的摩絲，裏面有壓力容器，易燃易爆;再比如用剩的香水，裏面的酒精成分多，易揮發，這一類可以作爲有害垃圾處理。

經濟快速發展使資源消耗和環境污染也付出了相應的代價。希望各位家長朋友們都能立即行動起來，從自身做起，從家庭做起，把垃圾分類處理，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。舉手之勞，參與環保，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！

垃圾分類處理致家長一封信4

尊敬的家長朋友：

您好！

生態文明與物質文明、精神文明同等重要，保護地球、保護我們的家園，是我們每個人義不容辭的責任與義務，是功在當代、利在千秋之舉。在此，我們向廣大家長朋友發出如下倡議：

一、當好孩子的表率。家長是孩子的第一任老師，希望每位家長從自身做起，給孩子做好表率，自覺接受孩子和社會的監督。

二、樹立環保新風尚。充分認識保護環境是我們每一個人義不容辭的責任，牢固樹立環保意識，積極學習環保知識，把環保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面，營造“保護環境，人人有責”的良好社會風尚。

三、養成環保好習慣。珍惜資源，愛護環境，從我做起，從現在做起，從小事做起，從身邊事做起。自覺做到：珍惜資源，節約水電;拒絕食用受國家保護的野生動物;不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性製品;積極舉報破壞環境的行爲;不亂扔垃圾，做到垃圾分類回收。

四、共建環保新家園。積極參與“小手拉大手，共建生態家園”活動，用我手牽你手、小手牽大手，以自己的模範作用影響和帶動家人、鄰居、朋友及更多的羣衆參與到活動中，倡導科學文明健康的生活方式，共建藍天碧水、生態環保的生活環境。

從善如流，上善若水。你的一份努力，會讓我們的家鄉離文明更近;你的每一份辛勞，都會爲我們的家鄉增光添彩;你的每一份付出，都會凝聚更多人的責任意識。讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊小事做起，讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、家更美，爲創造舒適的工作、學習、生活環境，爲創建文明進步的美好家園作出自己應有的貢獻。

祝您工作順利、身體健康、闔家幸福！

衡陽市第二十六中學

垃圾分類處理致家長一封信5

尊敬的家長朋友們:

你們好！隨着人們生活水平的提高,經濟快速發展，資源消耗和環境污染也付出了相應的代價，我們賴以生存的家園正面臨着十分嚴重的環境問題。希望您能立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，將垃圾分類處理，促進資源循環利用，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。現將垃圾處理的相關知識告知如下:

一、什麼是垃圾分類

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類的清運和回收使之重新變成資源。

二、爲什麼要進行垃圾分類

垃圾是放錯了地方的財富，回收垃圾不但美化環境，而且垃圾再利用可以節省新資源的開採，從而從根本上減少垃極，垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環利用。

三、垃圾分類怎樣分類

生活垃圾一般可分爲四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等。塑料:主要包括各種塑料袋，塑料包裝物，一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾等。透過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。

2.廚房垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理變成有機肥料。

3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計，過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦瓷，渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水，地表水、土壤及空氣的污染。

家長們，讓我們一起行動起來，爲了我們共同的家園，做好垃圾分類，爲了祖國的明天，爲了美好的明天，行動起來，小手拉大手，用我們的行動號召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類！

文化裏幼兒園