鴉雀無聲造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【鴉雀無聲造句】內容，供您參考。

1、上課鈴聲響過以後，教室裏鴉雀無聲。

2、夜幕降臨了，樹林裏一片寂靜，鴉雀無聲。

3、英雄的報告真生動，同學們都屏息靜聽，會場裏鴉雀無聲。

4、同學們都在上自習，教室裏鴉雀無聲。

5、雖然老師不在，教室裏仍然鴉雀無聲，同學們都在看書學習。

6、會場上鴉雀無聲，人們被英雄的事蹟深深地感動着。

7、他演得實在太精采了，觀眾席上一會兒鴉雀無聲，一會兒滿堂喝采。

8、她的演講十分精彩，全場鴉雀無聲。

9、老將軍一生氣，全場立即噤若寒蟬，鴉雀無聲。

10、人全走了，只留下這鴉雀無聲的屋子，有點寂寞，也有點淒涼。

11、他的持平之論，使辯論會場頃刻間鴉雀無聲。

12、操場雖有上萬人，但卻鴉雀無聲，似乎連根針掉地上都聽得清楚。

13、整個會場鴉雀無聲，一片靜悄悄的。

14、原本人聲吵雜的大廳，此時竟是鴉雀無聲，大家都在靜待主人開口。

15、聽到這消息後，大家都鴉雀無聲，面面相覷。

16、教室裏鴉雀無聲，同學們正聚精會神地聽老師講課。

17、只見老爺訓話時，全大廳的人都鴉雀無聲地聽着。

18、國旗升起的那一刻,全場馬上鴉雀無聲。

19、班上本來吵成一片，但當導師一走進教室，全班同學立刻鴉雀無聲。

20、大師琴聲一起，全場立即鴉雀無聲。

關於【鴉雀無聲】擴展閱讀

【鴉雀無聲】漢語拼音爲：yā   què   wú   shēng。

【鴉雀無聲】基本意思爲：形容非常安靜。

【鴉雀無聲】出處爲：宋·釋道原《景德傳燈錄》第四卷：“公曰‘鴉去無聲；云何言聞？’”

【鴉雀無聲】解釋：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。宋·釋道原《景德傳燈錄》第四卷：“公曰：'鴉雀無聲，運何言聞？'” 宋·蘇軾《絕句三首》：“天風吹雨入闌干，烏鵲無聲夜向闌。”（一首宋朝詩句）

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。