四年級孩子厭學怎麼辦,四年級孩子厭學如何應對
1、讓孩子知道學習是他自己的事
告訴孩子,“對於你的學習問題我感到非常頭痛,現在我已經決定學習是你自己的事情。以後你起牀、收拾書包、做作業這些事情,我都不會再插手了,但你必須學會對自己的事情負責。父母的錯誤方式常常誤導孩子:他是在爲父母學習。雖然父母花很多時間和精力在孩子們的學習問題上,但孩子不一定會領情。相反,當他的母親催促他起牀並指出作業中的錯誤時,他得到的資訊是他正在爲母親學習。
2、告訴你的孩子你需要爲你的理想而學習
當幫助孩子建立理想時,父母應該特別注意它,不要把他們的想法強加給他們的孩子,例如強迫孩子把厭惡的職業視爲自己的理想。幫助孩子根據自己的優點和喜好發展理想。
3、家長不應過分重視子女的學業成績
在生活中,我們經常聽到父母這樣教孩子:“如果你這次做得好,你想要什麼,媽媽就給你買什麼。”“我對你感到很丟臉,你爲此感到非常抱歉!”成績差的孩子不那麼幸運,因爲成績不好。因爲他們的成績很差,父母經常批評和責罵他們,有時他們不能反抗。如果父母總是以這樣的態度對待貧窮的孩子,不僅他們的學業成績不會上升,而且他們還可能退步。一旦孩子墮入自卑情結,就不可能取得好成績。許多孩子甚至變得沮喪和沮喪。這是較可怕的情況之一。事實上,每個家長都應該用共同的心去看待孩子的成就。家長首先不能罵他們。其次,應該鼓勵他們,幫助他們分析成績差的原因,幫助他們找到正確學習方式,並告訴他們,“只要學習一直在進步,結果是次要的。”
4、聰明的父母總是稱讚孩子
“你真聰明!”你是媽媽心中較好的!”你將來一定是一個偉大的人。”這是“積極的建議”,對孩子特別有效。未來,你一定是一個大人物。於是,他用自己的“大個子”作爲自己的奮鬥目標,終於取得了顯著的成就。因此,如果家長知道如何使用這個積極的建議,它不僅能幫助孩子樹立學習的信心,幫助孩子度過臨界期。
5、提升孩子注意力,出現問題及時干預矯正
如果孩子是因爲注意力缺陷、多動症、閱讀障礙、學習困難等問題而產生厭學反應的話,家長應該及時帶孩子去正規的機構做精準測評和訓練,從孩子根源出發,才能持久矯正孩子的厭學問題。
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