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![放字造句子一年級]( "放字造句子一年級")
放字造句子一年級
下面為您提供關於【放字造句子一年級】內容，供您參考。1、你為了一塊不識時務的牛肉放我鴿子？2、黃昏，天安門廣場華燈初放。3、東西放得醉酒飽德，一點也不整齊。4、屋子裏七零八落地放着一些書。5、我欣喜若狂地把它放回...
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![放開造句]( "放開造句")
放開造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放慢造句]( "放慢造句")
放慢造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放穩造句]( "放穩造句")
放穩造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放牧造句]( "放牧造句")
放牧造句
下面為您提供關於【放牧造句】內容，供您參考。1、感情是一種很玄的東西，像一縷煙。想緊緊用手攥住，卻從手指間悄然滑開；想閉上嘴吞下肚，它卻調皮地從鼻孔中飄然逝去。它遠行天涯，近繚雙眼，而正是這種無形的物質，有時卻會困住...
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![心花怒放造句20字]( "心花怒放造句20字")
心花怒放造句20字
下面為您提供關於【心花怒放造句20字】內容，供您參考。1、一聽她接受了他的邀請，他立即心花怒放。2、今年又是個豐收年，農民們樂得心花怒放。3、當小華接受了小強的求婚時，小強不由得心花怒放，手舞足蹈！4、李大媽的兒子在部...
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![放水造句]( "放水造句")
放水造句
下面為您提供關於【放水造句】內容，供您參考。1、其直接原因，是下海子煤礦非法越界開採陸東煤礦三號井保安煤柱，掘進工作面不進行探放水作業，冒險蠻幹，放炮貫通採空區積水誘發透水事故。2、這些果農多數都是外地人過來的，也...
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![放手造句]( "放手造句")
放手造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放曠造句]( "放曠造句")
放曠造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放造句]( "放造句")
放造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放着造句]( "放着造句")
放着造句
下面為您提供關於【放着造句】內容，供您參考。1、教室裏散亂地堆放着清潔工具。2、為了一個字，放着身邊的字典不查，卻要捨近求遠，去問學校的老師。3、屋子裏七零八落地放着一些書。4、他不吸煙，家裏放着香煙是為了款待客人...
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![造句放牧]( "造句放牧")
造句放牧
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![用放字造句子一年級]( "用放字造句子一年級")
用放字造句子一年級
下面為您提供關於【用放字造句子一年級】內容，供您參考。1、你為了一塊不識時務的牛肉放我鴿子？2、黃昏，天安門廣場華燈初放。3、東西放得醉酒飽德，一點也不整齊。4、屋子裏七零八落地放着一些書。5、我欣喜若狂地把它放...
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![放掉造句]( "放掉造句")
放掉造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![一年級放字造句]( "一年級放字造句")
一年級放字造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![放肆造句]( "放肆造句")
放肆造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![造句放生]( "造句放生")
造句放生
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![鳴放造句]( "鳴放造句")
鳴放造句
下面為您提供關於【鳴放造句】內容，供您參考。1、鳴鑼鐘聲震九霄，綵帶飛舞元旦到。煙花齊鳴放鞭炮，舞獅走龍長虹飄。家人歡聚更喜慶，笑語歡聲永不消。祝君來年新氣象，策馬奔騰事業高。祝元旦順心快樂！2、路上駛來一輛汽車，司...
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![放聲造句]( "放聲造句")
放聲造句
下面為您提供關於【放聲造句】內容，供您參考。1、我努力地爬上一顆不斷滾動的圓環，卻始終站不穩，常常跌落。你説男孩別哭！我知道，我會努力擦下眼淚。可是，可不可以讓我先放聲哭泣，才繼續勇敢。2、播撒真誠，也許好久沒有放聲大...
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![撒放造句]( "撒放造句")
撒放造句
下面為您提供關於【撒放造句】內容，供您參考。1、不錯，達到生活中真實幸福的最好手段，是像蜘蛛那樣，漫無限制地從自身向四面八方撒放有粘力的愛的蛛網，從中隨便捕捉落到網上的一切。2、水泥工人也提供古人挖井的智慧，原來建...
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![放字怎麼造句]( "放字怎麼造句")
放字怎麼造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![不放造句]( "不放造句")
不放造句
下面為您提供關於【不放造句】內容，供您參考。1、她積勞成疾，不得不放下手中的活。2、小猴子真頑皮，你不給它吃的，它就纏住你不放。3、你放着主要矛盾不管，卻抓住次要矛盾不放，真是捨本逐末，這樣咋能把工作做好！句子是語言運...
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![放到造句]( "放到造句")
放到造句
下面為您提供關於【放到造句】內容，供您參考。1、老產品和新產品放到一起，經過這麼一比較，新產品的優點更明顯了，老產品就相形失色多了。2、她立即把弱不禁風的小人放到桌上。3、音樂放到一半突然戛然而止了。4、各級政府...
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![放大造句]( "放大造句")
放大造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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![排放造句]( "排放造句")
排放造句
下面為您提供關於【排放造句】內容，供您參考。1、何謂高碳，顧名思義，高碳就是超標的二氧化碳排放量。2、萬一造紙廠的污水不經處理直接排放到河裏，那魚兒的生命就危在旦夕了。3、這家化工廠以鄰為壑，把含有毒質的廢水排放...
