研究性學習總結範文,研究性學習總結
1、經過我們對魯班湖多次細緻的調查,已對當地的自然風光,人文景觀,環境污染,生態農業以及旅遊業的發展情況有了一個詳細的瞭解。
2、這次活動,小組分給我的任務是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動的路線,時間以及採訪計劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責。擔任策劃,使我受益非淺,讓我認識到了統籌安排的重要性,比如我們去蠶種場採訪,由於我一時疏乎,忘了一個重要的採訪對象,結果既耽誤了時間,又使大家多走了近1公里的路;擔任攝影,也使我學到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時,手一定不能抖動,否則,照出的相片便會模糊不清。
3、這次活動給我帶來的好處不僅是以上兩點,還有許多;比如通過這次活動,使我更清楚地瞭解社會,為我以後進入社會打下了一個良好的基礎;這次活動,也讓我學到了許多社會交際知識,懂得了許多社會關係;這次活動,還讓我把許多學到的知識運用到了實踐上,學會讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,研究性學習個人自我總結。同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三台縣旅遊資源開發的不足,促使我下定決心要好好學習,為三台縣以後的發展做出自己應有的貢獻!
4、這次活動鍛鍊了我們的社會實踐能力,特此感謝學校給我們的這個良好的機會。
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技多不壓身什麼意思,技多不壓身的解釋
1、技多不壓身意思是手裏學的技術多很好,有飯碗在手,多了不會讓自己覺得壓在身上有壓力。2、這句話可以鼓勵人們好好的磨練技藝。技藝是指工具和材料使用中的才智、技術或品質性手藝。富於技巧性、難以掌握的武藝、工藝。也指從事某一技術工種的人。...
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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拒諫造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞説雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽説在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因為如今我身在最高層。...