把植物當人來寫的句子,擬人修辭手法的介紹
1、這些石榴娃娃急切地制扒開綠黃色的葉子朝外張望,像人們報告着成熟的喜訊。
2、路旁的松樹被風吹的跳起了舞。
3、一朵朵荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
4、荷花的花瓣,潔白如玉,花裏託着深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,裏面睡着荷花的種子。
5、紅高粱就像一位等待出嫁的新娘一樣、蓋着紅紅的蓋頭。
6、為了讓荷花開得更漂亮,更健壯,它們沉在水下,默默地奉獻出自己的一切,卻從來不求讚頌,不求索取,也從不計較自己的得失,甚至還要忍耐別人的批判和指責,這種精神多麼偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但沒是不能只看外表的,世界上的東西往往是因為偉大才顯得漂亮,而不是因為漂亮而顯得偉大。
7、擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象。
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用正菜造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人本原理的原則是什麼
1、能級原則:能級原則的基本內容:⑴建立合理穩定的能級結構;⑵不同的能級主體應授予不同的權力,完成不同的職責;⑶不同能級的主體應給予與之相應的崗位。2、動力原則:動力包括物質動力、精神動力、信息動力。物質動力是指物質待遇及經濟效益。精神動力主要有理想、道...
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以為王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字説》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...