序言的格式及範文
序言通常可以分為作者序、非作者序、譯者序,不同主體序言的寫法也是不同的。
作者序:
1、作者序也就是由作者個人所撰寫的序言,通常是用來説明編寫該書的意圖、主要內容等,在全書中也是很重要的。
2、作者序一般需要一個標題,比如“自序”、“前言”等。
3、作者序可以安排在目錄之前,但若是其內容和正文直接連貫,也是可以排在目錄後的。
非作者序:
1、非作者序言一般指的是由作者邀請知名專家或組織編寫本書的單位所寫的序言,內容基本上是推薦作品。
2、它也是需要標題的,比如“序”、“序言”,在文後需要署上撰寫人姓名。
3、非作者序通常排在目錄以及作者前言之前,若是為叢書寫的序,也需要排在叢書序之前。
譯者序:
譯者序是屬於比較簡單的,可以以“譯者前言”、“譯者的話”等為標題,通常排在目錄之前。
示例範文:
序言範文一
翻開那一頁頁的紙張,上方記錄的都是我們美麗的情緒。很喜歡用這種方式來詮釋自我的心靈,因為那是屬於我們自我的,文字和記憶。很喜歡翻看着自我的作品,雖然明白自我寫的實在不怎樣樣。總覺得把自我想寫的記錄下來,就是完成了一件大事,那時的心境真的很平靜,很恬淡。每一次的閲讀和寫作,總能把我的心境帶入一片寧靜的天空,那裏有着我熟悉的一切快樂和疼痛。每次悲哀,我都沉浸在我自我的世界裏,淋漓的哭;每次快樂,我都擁在自我的世界裏,顧自地笑。
序言範文二
當今社會經濟發生了日新月異的變化,隨之,人們的購物方式也有所變化,電子商務使消費者在家輕鬆購物,享受便捷生活.電子商務對區域經濟的發展起着至關重要的作用,本文旨在探討電子商務對區域經濟發展的促進作用.在瞭解電子商務的特點之後,本文着重描述了電子商務在當代社會發展現狀以及對未來經濟發展的重要性,以及其對區域經濟發展的加快作用。
序言範文三
“情景引入”是指在教學過程的開始階段,教師有目的引入和創設一定的教學場景,以引起學生一定的情感體驗,發展學生學習化學的興趣,樂於探究物質變化的奧祕,達到調動學生的學習情緒、學習興趣和學習的積極性、主動性的目的。化學情景的引入時應遵循科學性、相關性、啟發性、趣味性、簡明性等原則,在新課程的化學課堂教學中,努力創設化學課堂的情景,使教育教學成為學生的主觀需求,使學生從一開始就能擁有最佳的學習心境,直接影響到課堂教學效果和學生掌握知識的牢固程度。因此,導入新課講究方法和技巧尤為重要,下面結合本人教學實際,淺談八種化學課堂中的情景引入方法。
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞説雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽説在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因為如今我身在最高層。...
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用魚貫而行造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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用幾諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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守對什麼
1、守對攻。2、守,漢字一級字,讀音shǒu,從宀(mian)從寸。文字始見於金文,本義是官吏的職責,引申義為節操、掌管、保守、遵守、保護等。3、攻(拼音:gōng),是漢語通用規範一級字。此字始見於春秋金文。此字本義是攻擊,與守相對;引申為抨擊;還可引申為製作;又引申指事。在古籍...