優秀學習方法介紹,優秀學習方法
1、及時複習的習慣。及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解,防止在學習後通常會發生的急速遺忘情況,根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘的速度最快,然後逐漸緩慢下來。
2、獨立完成作業的習慣。明確做作業時為了及時檢查學習的效果。經過預習,上課,課後複習,知識究竟有沒有領會,有沒有記住,記到什麼程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學習效果問題,單憑自我感覺是不準確的。
3、練後反思的習慣。在讀書和學習的過程中,每個同學都進行過強度較大的練習,但做完題目並非大功告成了,更重要的在於將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之後的重要環節。
4、積極應考的習慣。從學生的角度講,考試的結果直接關係到對自己的批評價,也關係到自己的切身利益。從學校的角度講,老師可以檢查教和學的近期效果,以便對教學進行及時調整。為了推動學生系統複習,提高學生的自學能力,要把考試作為一項重要工作來抓。
5、閲讀自學的習慣。自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體。學習中遇到的大量問題,主要靠自己去解決。閲讀是自學的一種主要形式。通過閲讀教科書,學生可以獨立領會知識,分析知識的前後聯繫,形成能力。
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守對什麼
1、守對攻。2、守,漢字一級字,讀音shǒu,從宀(mian)從寸。文字始見於金文,本義是官吏的職責,引申義為節操、掌管、保守、遵守、保護等。3、攻(拼音:gōng),是漢語通用規範一級字。此字始見於春秋金文。此字本義是攻擊,與守相對;引申為抨擊;還可引申為製作;又引申指事。在古籍...
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酒池肉林的意思,酒池肉林的解釋
1、酒池肉林(拼音:jiǔchíròulín)是一則來源於歷史故事的成語,成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·殷本紀》。2、“酒池肉林”的原義是殷紂以酒為池,以肉為林,為長夜之飲;原指荒淫腐化、極端奢侈的生活,後也形容酒肉極多;在句子中可充當賓語、定語。...
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用巫醫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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倉頡的簡介
1、倉頡,原姓侯岡,名頡,俗稱倉頡先師,又史皇氏,又曰蒼王、倉聖。《説文解字》、《世本》、《淮南子》皆記載倉頡是黃帝時期造字的左史官,見鳥獸的足跡受啟發,分類別異,加以蒐集、整理和使用,在漢字創造的過程中起了重要作用,被尊為“造字聖人”。2、據《河圖玉版》、《禪...