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冷卻造句一年級

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

冷卻造句一年級

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1、冷卻水流的流量應根據冷卻器的設計要求。

2、在困境中感受到的温暖,是永遠不會冷卻的。

3、製冷劑蒸發,吸走空氣中的熱量,冷卻空氣。

4、加法的愛情是彼此有空間,隨時間慢慢累積的,雖然沒辦法突飛猛進,也不會迅速冷卻消失。

5、在炙熱之後,語言開始冷卻,血液也在冷卻。

6、這是一個夢想閃耀的時代,這也是一個理想冷卻的時代,這是最壞的時代,這也是最好的時代,這是我們的小時代。

7、如果人人都為自己活着,世界就會冷卻下來。

8、時光在不知不覺中老去,如同一杯冷卻了的菊花茶。

9、有時候冷卻,讓她自己判斷。家庭壓力過大的時候更容易把她推向別人的懷抱。尤其是媽媽,即使在意也不要表現。

10、讓它冷卻了吧,童年的幼稚;燃燒起來吧,你成熟的青春。

11、失落,也不會冷卻你牽掛的心靈。

12、貓突然站立,奮力地瞪着雙眼,努力地想看清包圍着魚的水是何種模樣,他試圖去撫摸魚,卻是觸碰到冰冷的玻璃。這冰冷冷卻了他的衝動,於是,貓又慢慢地伏下身子。

13、熱情的對立面是冷漠,冷漠就是喪失熱情,一個人喪失了別的東西不要緊,喪失了熱情就一切都喪失了,當然,熱情需要冷卻,冷卻與冷漠不同,冷漠是人性的一種降格,而冷卻卻是人生的一種藝術,沒有冷卻的熱情是不會有力量的,失去控制的熱情有時甚至走向邪路。

14、因為它一旦冷卻就將堅不可摧。

15、經過一連串波折,從店面、資金等不斷的出問題,她想自行創業的熱情已冷卻了。

16、這樣一來,風能夠明顯地有助於冷卻海洋的表面層。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。