幼兒園開學出行政策
幼兒園中產階級開始安全第一課計劃
1、交通安全
目標:瞭解各種交通信號,標誌和標記的作用,瞭解相關的交通法規,並知道如何自覺遵守交通法規;瞭解運輸行業人們的辛勤工作,培養學生尊重他人工作和關心運輸設施的意識。
2、活動程序:
(1)導入一個新類;
問題:運輸業為我們的生活提供了什麼樣的便利?如果沒有運輸,我們的生活將會怎樣?
對話:
交通運輸是現代生活中不可或缺的一部分,交通運輸為現代人們的生活提供了極大的便利。 同時,由於一些人對交通安全的重視不足,也給許多家庭帶來了不幸。 我們應充分發揮運輸的積極作用,克服不利因素,讓他為我們服務。
(2)學生報告:
1.學生介紹有關乘車和乘船旅行的相關信息。
①學生介紹乘船和乘船旅行的知識。
②播放視頻“汽車中的危險”。
2.學生介紹各種交通標誌和相關法律法規。
①學生使用課件或圖片介紹各種交通標誌。
②學生介紹有關交通法規。
3.學生介紹有關文明遊樂設施的信息。
①學生在公共汽車上做草圖。
②學生討論。
4.學生介紹重大交通事故案例。(請學生分析他們違反了法規中的哪些條款)
5.交警介紹了中小學生經常發生的交通事故及其原因。
6.學生介紹在街上車輛和行人違反交通規則的現場調查。
(3)師生總結:
1.問題:
您今天學到了什麼,今天學到了什麼?
2.教師總結;交通運輸是現代生活中不可或缺的一部分。 交通為現代人的生活提供了極大的便利。
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燈火闌珊處的三種解釋
1、燈火闌珊有燈火漸漸散盡的意思。2、燈火闌珊在詩中説的是天空飄灑下來的禮花,快接近地面時早已熄滅散盡,所以即使頭上有流光溢彩,站立的地方卻是昏暗的。3、還有一種説法認為,站在燈火闌珊處的那個人,是對作者自己的一種寫照。根據歷史背景可知,當時的他不受重用,...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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心樂之原文及翻譯
1、心樂之的樂意思:以……為樂,對……感到快樂。2、原文:《小石潭記》【作者】柳宗元【朝代】唐從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭...
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用一個又一個造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...