從此造句一年級的

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這學期我們班來了一位新老師，從此班級的面貌發生了可喜的變化。

2、從此，兩個人結成了要好的朋友。

3、從此以後，我無官一身輕，有的是時間和你敍談。

4、魯迅小時候曾在課桌上刻下了“早”字，從此再也不遲到了。

5、從此，山區人民告別了貧窮，走上富裕道路。

6、願你從此步步青雲直上，一帆風順。

7、因為他投敵叛國，所以我要與他恩斷義絕，從此各不相認。

8、十年浩劫，致使他們夫妻分離，從此杳無消息。

9、我們合夥關係既已終止，從此分道揚鑣了。

10、那些認為天下太平，從此可以倒載干戈的人，實在太天真了。

11、她只説要去台北，卻從此如泥牛入海，杳無音訊。

12、如果你真的要認賊作父，那我們就從此一刀兩斷！

13、相反新加坡人卻因為從此擁有了她而"笑逐顏開"。

14、他在大事底定之後功成身退，從此隱姓埋名，做個與世無爭的人。

15、中華人民共和國的成立，標誌着中國人民從此站起來了。

16、今天我們誓為刎頸之交，從此有福同享，有難同當。

17、從此後，我決心改弦易轍，再也不和社會上那些狐朋狗友來往了，一心一意學習。

18、她只説要去台北，卻從此如泥牛入海，杳無音訊。

19、因為錯估行情，這位在股市呼風喚雨的鉅子，從此一敗塗地。

20、人而無信，不知其可，你説話不算數，我們從此一刀兩斷吧。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。