教師個人述職報告範文欣賞
1、時間過得飛快,一轉眼我已經來這個集體半年了,在這半年裏,雖然很累,但同時也很充實。對於剛入園的我,可以説一切都很陌生。剛上班園長給我們佈置的第一個任務就是佈置班級,自由牆,角區,聽了後就讓我眼前一懵,因為這些我從來沒有佈置過,雖然上班有兩年時間了,但以前從來沒搞過,我想還是要去問問老教師,經過他們的説解,我差不多明白了。就這樣班級順利佈置了。我還是很麼都不懂。不過每當我有疑惑不懂時都會去請教老教師,雖然每次的一些活動完成的質量都不是很好,但我們也真的是努力了。一些工作完成後要面對的就是那一個個天真可愛而又陌生的面孔。
2、作為託班教師,我深刻的知道自己肩負的責任,但是面對新班裏的一張張陌生的面孔還是很緊張,也沒有所謂的愛,僅有的也只是責任。隨着時間一天天的推移,每天我都去抱抱他們,俯下身來聽聽他們的童言稚語,幫他們拉拉衣服穿穿鞋,帶領他們一起活動、遊戲,漸漸地我發現自己班上的每一個孩子都是那麼可愛、漂亮、能幹,那份關愛由心底湧出,完全不同於剛開始見到他們的感覺,我知道那是因為我付出了,同時我也感受到了愛。
3、半年下來,我也能很清楚的看到了我們的孩子有很大的進步,剛開學時有個別孩子會和別的孩子打架,我們看到後也告訴了他們一些道理,現在打架現象已經杜絕。半學期來,他們也知道了很多日常常規,知道在出去活動時接隊離開活動室,知道自己的杯子該放在哪。早晨來園,大多孩子都會很有禮貌的和老師阿姨打招呼。我們看了真的很欣慰。
4、作為一名幼師,我深刻的知道:幼兒教師要具備一顆博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切、有耐心,精心去準備與幼兒每一個活動,努力縮小與家長之間的距離,增進師生之間的感情,取得家長的信任與配合,就能使幼兒在園裏更好的生活併成長起來。我知道:付出就會有收穫!我希望在以後的工作中自己可以更加努力,也希望班級的一切活動都可以順利的開展,希望我們的孩子可以健健康康成長,快快樂樂上幼兒園。
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魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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尤字怎麼組詞
1、尤字組詞:尤物、尤其、怨尤、效尤、罪尤、愆尤、諐尤、尤效、尤隙、尤詬、慢尤、怨天尤人、以儆效尤。2、尤(拼音:yóu),漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,古字形從“又(指手)”上加一短橫,這一短橫一説像生疣(一種皮膚病)的樣子,一説像多指的樣子。是...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...