十字路口作文
1、寒假裏紛紛揚揚下過幾場雪,若不是要補課才懶得冒雪步行呢。橫穿街道,冒着風雪前行。一會兒拿出手機和朋友聊上幾句,一會兒拍拍肩上的雪,抱怨沒有帶傘遭遇大雪。聊得不亦樂乎,隨手拆了一包零食,幾口吞完後順手將包裝袋扔到了地上。看着幾十米外的紅燈將變成綠燈,又低下頭暢聊起來,同時也加快了步伐。
2、“哎呀!”我好像撞到了什麼,抬頭一看撞到了一個騎着四輪電動車的清潔工——皮膚褶皺萎縮曬得黝黑,骨瘦如柴。我用不屑一顧的眼神掃了他一眼,他只是用土話和我説了聲:“對不起!”
3、過了紅綠燈,可能我仍“懷恨在心”,就回頭想吐槽幾句。人車縱橫,他卻有氣無力地將車停在十字路口,抖抖索索地下了車,用夾子夾起了不知什麼東西。為了撿一個飲料瓶連命都不要了嗎?真是這樣嗎?棕色的包裝袋在雪天顯得格外顯眼,這是我剛剛丟的薯片包裝袋嗎?他不緊不慢地將垃圾放到電動車的垃圾箱中。
4、他又騎上了車,優哉遊哉地向前開去。捨生忘死不為私利,只求環境乾淨?一個看似再平凡不過的清潔工怎麼會有如此之高的職業觀念?愣在紅綠燈處,還是一輛汽車的鳴笛聲讓我清醒過來。總覺得做錯了什麼,走了不知道多遠才到對面。
5、過了幾天,我在一次失敗的測試後沮喪地走在實驗小學旁的十字路口,又出現了一輛四輪環衞電動車,這再一次觸動了我的心。這一回又是怎麼樣呢?只見一個似曾相識的身影從車上走下來,彎下腰,用夾子夾起了白色塑料袋,面部被雪籠上了一層白霧,不論與否,我覺得這個人就是那天的那個環衞工。一個高大的身影離我越來越遠,消失在擁堵的十字路口,我想走近,但卻跟不上了。
6、撐着傘,在雪中傲然前行,我路過了多個十字路口,但不能再看到彎腰撿垃圾的人了。既是如此,我也挺胸抬頭,將用過的紙巾放入垃圾箱。即使我勢單力薄,但只要做好本職,也就是一種道德。車馬縱橫於十字路口,川流不息,像十字架,傳遞了我們虔誠的心。
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用正菜造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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源清流潔造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人本原理的原則是什麼
1、能級原則:能級原則的基本內容:⑴建立合理穩定的能級結構;⑵不同的能級主體應授予不同的權力,完成不同的職責;⑶不同能級的主體應給予與之相應的崗位。2、動力原則:動力包括物質動力、精神動力、信息動力。物質動力是指物質待遇及經濟效益。精神動力主要有理想、道...
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天工是什麼意思,天工的解釋
1、天的職任。古以為王者法天而建官,代天行職事。2、《書·皋陶謨》:“無曠庶官,天工人其代之。”《漢書·薛宣傳》:“帝王之德莫大於知人,知人則百僚任職,天工不曠。”宋蘇軾《趙德麟字説》:“宋有天下百餘年,所與分天工治民事者,皆取之疎遠側微,而不私其親,故宗室之賢未...