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![用肉串造句子]( "用肉串造句子")
用肉串造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![连串怎么造句]( "连串怎么造句")
连串怎么造句
下面为您提供关于【连串怎么造句】内容，供您参考。1、池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。2、妹妹对我发问，一连串问题从她的小嘴里迸出，问得我头晕眼花，幸好这时妈妈邀我们吃水果，救了我一命。3、他被一连串的事情...
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![用一串红造句子]( "用一串红造句子")
用一串红造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用串案造句子]( "用串案造句子")
用串案造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![一串红造句]( "一串红造句")
一串红造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![串通怎么造句?]( "串通怎么造句?")
串通怎么造句?
下面为您提供关于【串通怎么造句?】内容，供您参考。1、他们几个串通好了一起来告状。2、他们两个人串通一气，欺骗了老师。3、他们狼狈为奸，串通一气，专门破坏学校的公物。4、你们几个串通一气来算计我，这个游戏我不做了。5...
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![用串门造句]( "用串门造句")
用串门造句
下面为您提供关于【用串门造句】内容，供您参考。1、妈妈喜欢串门儿，每天晚上都要到邻居家去聊天。2、他吃了饭，就爱去串门，家长里短地摆个没完。3、然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。4、这个坏蛋，那天到我家串门，他就见...
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![串的组词和造句，串的组词和造句有啥]( "串的组词和造句，串的组词和造句有啥")
串的组词和造句，串的组词和造句有啥
1、组词：串通、串门、贯串、串通一气、串供、串珠、一连串、串换、串联、串子、串游、串讲、串烟、串亲戚、串线、串岗、勾串、串种、串味、串街走巷、扎根串连、串亲访友、串座、字符串、一串骊珠、走街串巷、串习、...
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![用串联造句子]( "用串联造句子")
用串联造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![串通造句]( "串通造句")
串通造句
下面为您提供关于【串通造句】内容，供您参考。1、他们几个串通好了一起来告状。2、他们两个人串通一气，欺骗了老师。3、严嵩和他的儿子严世蕃串通一气，贪脏枉法，干尽坏事。4、旧社会，警匪互相串通，为非作歹，是常有的事。5、...
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![串起来造句]( "串起来造句")
串起来造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![肉串造句]( "肉串造句")
肉串造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![串造句一年级]( "串造句一年级")
串造句一年级
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用串造句一年级]( "用串造句一年级")
用串造句一年级
下面为您提供关于【用串造句一年级】内容，供您参考。1、这本小说始终贯串着爱国主义精神。2、这件事要多串通些人参加。3、那串珍珠项链璀璨夺目，工艺精美。4、要找到那串丢失的项链，简直是海底捞针。5、那串辣椒，风吹日...
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![用串气造句子]( "用串气造句子")
用串气造句子
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![用串谋造句子]( "用串谋造句子")
用串谋造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![串联造句]( "串联造句")
串联造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用串通造句子]( "用串通造句子")
用串通造句子
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![串岗造句]( "串岗造句")
串岗造句
下面为您提供关于【串岗造句】内容，供您参考。1、工作时间严禁睡觉、进餐、串岗聊天、打牌娱乐和在办公区吸烟。2、公司说我未经批准属于擅自串岗，事故的发生既非我本职工作原因，也非发生在我自己的工作场所。3、我的衣...
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![串气造句]( "串气造句")
串气造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![串案造句]( "串案造句")
串案造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![串谋造句]( "串谋造句")
串谋造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![关于一串的造句]( "关于一串的造句")
关于一串的造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![一串造句]( "一串造句")
一串造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
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![用串起来造句子]( "用串起来造句子")
用串起来造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
