儿童舞蹈教学,芭蕾手位
学习手的位置之前必须学好手的形态:大拇指尖要轻轻地碰到中指的指根处,其它的手指稍弯一些挨在一起放好。这种形态只是在初学时才要求这样做。因为那时学生还不能有意识地支配,控制自己的动作,因而手指容易紧张。以后,手的形态变得比较自然,大拇指不必碰中指,而是朝向手心既可。下面介绍芭蕾舞中的七个手位。
操作方法
一位手:手自然下垂,胳膊肘和手腕处稍圆一些。手臂与手成椭圆形,放在身体的前面,手的中指相对,并留有一拳的距离。
二位手:手保持椭圆型,抬到横隔膜的高度。在动作过程中,要注意保持胳膊肘和手指这两个支撑点的稳定。
三位手:在二位手的基础上继续上抬,放在额头的前上方,不要过分的向后摆,三位手就象是把头放在椭圆形的框子里。
四位手:在三位手的基础上左手不动,右手切回到二位,组成四位。
五位手:在四位手的基础上左手不动,右手保持弯度成椭圆形。从手指尖开始慢慢向旁打开。在过程中胳膊肘和手指两个支撑点要保持在一个水平面上。
六位手:在五位手的基础上右手不动,左手从三位手切回到二位,组成六位,形成舞姿。
七位手:在六位手的基础上右手不动,左手打开到旁边,双手相同地放在身体的两边。
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