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  • 用呆愣造句子

    用呆愣造句子

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 发愣造句

    发愣造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 愣乎乎造句

    愣乎乎造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 直愣愣造句

    直愣愣造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 愣愣造句

    愣愣造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 愣在造句

    愣在造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 用直愣愣造句子

    用直愣愣造句子

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  • 愣头愣脑怎么造句

    愣头愣脑怎么造句

    下面为您提供关于【愣头愣脑怎么造句】内容,供您参考。1、看着他那愣头愣脑的样子,大家都笑了。2、一看到他走进屋的那种愣头愣脑的样子,就惹人发笑。3、她经常责怪愣头愣脑的儿子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词...

  • 愣怔造句

    愣怔造句

    愣怔的造句有:厨房里的陈娟愣怔的杵在原地念叨了一遍手上的勺子“光铛”。正在前后众人愣怔惊异之际,管星勃然变色,猛然大喊道不好,是鸣镝,前后注意,有埋伏。愣怔的造句有:正在前后众人愣怔惊异之际,管星勃然变色,猛然大喊道不...

  • 愣着造句

    愣着造句

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  • 充愣造句

    充愣造句

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  • 愣头愣脑的造句

    愣头愣脑的造句

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  • 愣头愣脑造句

    愣头愣脑造句

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  • 愣头愣脑是造句

    愣头愣脑是造句

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  • 二愣子造句

    二愣子造句

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  • 愣头愣脑造句子

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  • 愣头造句

    愣头造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 愣是造句

    愣是造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 愣头青造句

    愣头青造句

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  • 用愣头愣脑造句子

    用愣头愣脑造句子

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  • 愣神造句

    愣神造句

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  • 一愣造句

    一愣造句

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  • 呆愣造句

    呆愣造句

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 用愣愣造句子

    用愣愣造句子

    造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...

  • 惊愣造句

    惊愣造句

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