赞美老师的故事
1、孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿。
2、孔子的大弟子颜回见老师饿得很心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆给了他一些白米。
3、颜回高高兴兴地把米拿回来急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一儿,饭就熟了。孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是颜回竟然如此无礼,老师尚且末吃,他却自己先吃了起来。
4、过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送孔子面前,说:今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食。不料孔子一下子站起身来,说:刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。
5、颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!孔夫子故作不解地问道为何说它不干净呢?
6、颜回答道:“刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢”!
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越来越越来越怎么造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
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马斯洛五大需求是什么,马斯洛五大需求介绍
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果这些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转。换而言之,人类的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。2、安全上的需要:人身安全、...
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人头攒动的意思
1、人头攒动,汉语成语,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且频繁的在移动。2、近义词:熙熙攘攘,人流如潮。3、反义词:人烟稀少,人迹罕至。4、例句:测试发射的指挥大厅里灯火辉煌,人头攒动。...
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亨德尔的复活概括
1、乔治·弗里德里希·亨德尔(GeorgeFredericHandel,1685—1759),出生于德国哈勒城,著名的英籍德国作曲家。年少时多在意大利游历,吸收了大量意大利音乐文化,然而并没有逗留在意大利,而是转向英国进行清唱剧的创作并对其音乐产生了深远的影响。2、亨德尔的幼年经历比...