教师职业道德规范基本内容
作为传递和转播人类文明的专职人员,教师不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。教师职业道德规范的内容有哪些呢?下面与小编一起来了解一下吧!
教师职业道德规范
“爱国守法”——教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
“关爱学生”——师德的灵魂。
亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
“教书育人”——教师的天职。
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
“为人师表”——教师职业的内在要求。
教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。
终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
为什么要提倡教师的职业精神?
提倡职业精神是教师为人师表的需要
提倡职业精神是教师自我完善的需要
提倡职业精神是继续深化教育改革,全面推行素质教育的需要
提倡职业精神是加强和改进未成年人思想道德建设的需要
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旋的组词
1、螺旋:像螺蛳壳纹理的曲线形。2、旋涡:流体旋转时形成的螺旋形圆窝。3、涡旋:有时也称旋涡。是指一种半径很小的圆柱在静止流体中旋转引起周围流体作圆周运动的流动现象。一般旋涡内部有一涡量的密集区,称涡核,其运动类似刚体旋转。上述圆柱体即相似于旋涡的涡核...
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沈石溪的书
1、沈石溪最擅长写动物小说,被称为“中国动物小说大王”。代表作品有:《猎狐》、《第七条猎狗》、《再被狐狸骗一次》、《狼王梦》、《白象家族》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《一只猎雕的遭遇》、《和乌鸦做邻居》、《野犬女皇》、《鸟奴》、《混血豺王...
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马斯洛五大需求是什么,马斯洛五大需求介绍
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果这些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转。换而言之,人类的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。2、安全上的需要:人身安全、...
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足食足兵是什么意思
1、足食足兵,读音是zúshízúbīng,汉语成语,意思是粮食充足,武备修整。2、成语出处:《论语·颜渊》:“子贡问政。子曰:‘足食足兵,民信之矣。’”3、成语用法:作主语、宾语;指军备。4、示例:《三国志·蜀志·蒋琬传》:“亮数外出,琬常足食足兵以相供给。”...