幼儿音乐启蒙的重要性
1、音乐教育与德育
音乐教育不是说理的方式,而是以优美动听的音乐感染和影0向儿童,潜移默化地培养儿童热爱祖国、热爱人民的感情;同时,优秀的民族、民间音乐能加深孩子的对祖国悠久文化历史的了解,激发民族自豪感。音乐教育还有利于培养集体主义精神,孩引门在集体的音乐活动中形成相互之间台作的良好道德。
2、音乐教育与智力
音乐是用听觉感知的艺术,早期的音乐教育在促进幼儿听觉能力发展中有独特的作用,孩子在演唱、演奏或欣赏音乐过程中,需要眼、耳、手、脑协调动作,这不仅促使视觉、听觉、动觉、思维、想象等多种能力协调的发展,而且也使幼儿的智能得到启迪和发展。
3、音乐教育与体育
研究结果表明,各种不同的音乐会引起幼儿身体上不同的反应,音乐与幼儿健康有着密切关系,唱歌能使肺脏、发声器官有所活动,音乐游戏、律动、舞蹈能使幼儿身体得到锻炼,动作协调优美,更重要的是音乐活动能给幼儿带来愉快的情绪,有利于幼儿身体健康地成长。
4、音乐教育与美育
音乐教育的核心是审美教育,通过音乐教育可以培养幼儿对美的感受能力、音乐理解能力、音乐表现能力、音乐审美力和音乐创造力。
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亨德尔的复活概括
1、乔治·弗里德里希·亨德尔(GeorgeFredericHandel,1685—1759),出生于德国哈勒城,著名的英籍德国作曲家。年少时多在意大利游历,吸收了大量意大利音乐文化,然而并没有逗留在意大利,而是转向英国进行清唱剧的创作并对其音乐产生了深远的影响。2、亨德尔的幼年经历比...
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用怨言造句子
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也...
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学习雷锋小故事,关于学习雷锋精神的故事
1、《用心学雷锋》一个阳光明媚的星期天,我与几个同学一起走在回家的路上的时候无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东...
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带走的成语,走字成语大全
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