如何引导孩子不沉迷集卡,如何教育孩子不要沉迷卡片
1、“疏”而不“堵”。从成人的角度来说,要理解孩子集卡的理由,虽然会有一些攀比的心理,但也是社交的一种媒介。通过这个媒介,可以让孩子有某种归属感。同时,在孩子集卡这件事情上,不能只看到负面作用,也要学会借力打力,发挥其正面作用。比如,让孩子讲一讲卡牌中的情节,除了复述动漫中已有情节之外,还可以通过想象创造新的情节并写下来,这样既锻炼了口语表达,也锻炼了书面表达。
2、耐心与孩子沟通,听听孩子为什么去迷恋,然后采取奖罚措施,比如成绩好奖励,帮忙做什么事,奖励一下,在孩子还未涉世前,教他一个道理,奖罚分明。
3、进行有效的引导教育了,比如透过个别“集卡”现象所导致的成绩下滑等本质性结构,以此来构建学生对待“集卡”现象的消极印象,就好比爱国教育,从小引导。
4、多陪孩子,爱和陪伴是最好的教育。有的孩子沉迷其中,更大可能并不是卡牌的吸引力,而是由于现实生活中亲子关系紧张,成就感的缺失,找不到归属感等。这时候,就不能把板子都打在卡牌上,而是要有针对性地从根本上解决问题。
5、平时多带孩子去户外游玩,增长见闻,多与其他孩子交流,增强孩子的社交能力,用户外的新鲜事物转移孩子沉迷卡片的注意力,不能一放假就去上各种补习班培训班,或者总让孩子待在室内。
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