印加儿童木乃伊介绍
1、印加儿童木乃伊被发现于秘鲁,是古人为安抚神明献上的牺牲品。美国纽约州宾厄姆顿大学人类学家托马斯·毕森博士这样描述这些孩子的尸首:他们有的头部被敲打致伤,有的被割开咽喉而死,有的则是被活埋了。这是那个年代献祭的几种方式。孩子们死于非命的尸体把人们带回到5个世纪以前。
2、历史情况
5个世纪以前,在印加,有无数的儿童把生命献给了他们敬畏的神明。古印加儿童在献祭神灵之前都进行一段时间的营养补给,让他们在祭祀前养得“白白胖胖”的。埃及古物学者鲍伯·伯瑞尔博士说:史料记载,这些孩子必须是完美的,不能有任何瑕疵。所以你看,他们都很漂亮。这些孩子被印加祭司埋葬后,就一直在安第斯山巅安睡。直到20世纪末,考古学家的脚步打扰了他们的清梦。
在16世纪早期,印加帝国统治着一个长达2500英里的狭长地带,北起今天的哥伦比亚,南到智利的中部。秘鲁库斯科城西北112公里高原上的马丘比丘古城曾是印加人的精神中心。
他们把周围的山峰奉为神明,向神明献礼是当时必做的事情。
宾厄姆顿大学人类学家托马斯·毕森博士描写当时人们的心态是:“如果你向信仰的神献上祭品,神就会给予你回报,让你心想事成。印加人最大的希望就是雨水充沛,农作物茁壮生长,同时还希望六畜兴旺。” 而印加人认为他们能献出的最珍贵的祭品就是孩子。孩子是帝国的未来。只有容貌俊美、血统纯正的孩子才有资格成为祭品。托马斯·毕森博士援引历史资料说:“如果孩子被选中,父母会感到荣幸。当地贵族甚至自愿献出自己的孩子”。1532年,印加帝国被西班牙人占领。西班牙人在很大程度上破坏了印加人的信仰考古学家们一直希望能找到线索,了解这个消失的帝国的宗教仪式、信仰和祭品。
-
教育法规定学生的权利
法律主观:根据《教育法》第四十三条的规定,受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证...
-
小三能被定为重婚罪吗
小三的行为不一定构成重婚罪。我国刑法对于重婚的定义是,有配偶还重婚,或者明知别人有配偶还跟其结婚的。也就是说,如果小三明知对方有配偶还与其结婚的,才构成重婚。实际上,如果明知对方有配偶还跟其以夫妻名义生活的,也涉嫌重婚罪。总的来说,只有小三明知对方有配偶...
-
关于读书朱熹的名言有哪些
1、读书之法,在循序而渐进,熟读而精。2、读书有三到,谓心到,眼到,口到。3、立身以立学为先,立学以读书为本。4、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。5、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。6、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。...
-
民间抵押借款是否合乎法律规定?
民间抵押借款符合法律规定的条件是合法的,抵押物是不动产时需要办理抵押登记手续,抵押权自登记时设立;抵押物是动产时,抵押权自抵押合同生效时设立。根据《中华人民共和国民法典》第400条和第403条的规定,抵押合同应以书面形式订立,包括被担保债权的种类和数额、债务...