四年級科學教案內容
1、教材分析:第一單元:我們周圍的空氣,指導學生更進一步的瞭解空氣的相關的知識。第二單元:冷和熱,通過一系列的對比實驗,指導學生探究冷和熱的變化,以及冷和熱對物體形態的影響。第三單元:奇妙的聲音王國,指導學生了解聲音的產生、傳播、強度等相關的知識。第四單元:食物與消化,瞭解日常生活食物的營養搭配,瞭解食物的消化,學會怎樣搭配基本的食物。第五單元:假設與蒐集證據,培養學生的一種科學的思維方式。
2、教學措施:加強理論的學習,特別是國小科學課中關於“科學探究學習”的理論和實際操作技能的思想;深刻領會並認真貫徹執行新課程改革的精神和新課程標準的要求;加強自身素養和業務能力的提升以及不斷提高實踐能力;認真鑽研教材和各類教學參考書,瀏覽網路、雜誌等,學習先進經驗,科學設計教學策略;為學生的探究活動創設良好氛圍;潛心解讀學生、瞭解學生、知道學生認知規律;
3、積極收集、準備各類探究活動材料,發展學生蒐集各類活動資源和素材用探究活動;張揚學生的個性,發展學生特長,努力開發學生的潛能,發展學生的多元智慧,注重學生自主性探究和個性特長的培養。
4、課時分配:第一單元:我們周圍的空氣,共8課時;第二單元:冷和熱,共10課時。第三單元:奇妙的聲音王國,共6課時;第四單元:食物與消化,共4課時;第五單元:假設與蒐集證據,共2課時
5、具體教學安排:單元周次課題教學目標重點、難點教學準備。
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芣苢是以什麼手法寫的,芣苢是賦手法寫出來的嗎
1、芣苢是賦手法寫的。2、賦:是直接陳述事物的表現手法。宋代學者朱熹在《詩集傳》的註釋中說:“賦者,敷陳其事而直言之也。”如,《詩經》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法。3、比:是用比喻的方法描繪事物,表達思想感情。劉勰在《文心雕龍·比興》中說:“且何謂...
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centuries怎麼讀
1、centuries英[?s?nt??riz]美[?s?nt??riz],n.100年;百年;世紀;(一個運動員所得的)100分;century的複數。2、[例句]Onemomentsfalsesecuritycanbringacenturyofcalamities.圖一時之苟安,貽百年之大患。...
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日照香爐升紫煙遙看瀑布掛前川的意思是什麼
1、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川翻譯:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。2、原文:《望廬山瀑布》【作者】李白【朝代】唐日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。3、譯文:香爐峰在陽光的照射下生起紫色...
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學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因為她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東...