詩歌怎麼鑑賞
詩歌是和小說、散文、戲劇並列的文學體裁。學習詩歌,要先對詩歌特點有所瞭解。詩歌具備意境美、情感美、語言美、音樂美這四個特徵。詩歌四“美”決定了學習詩歌的方法應與學習其他各類文章有所不同,要特別從四個方面來學習。
1、注意詩歌意境美
意境美從何而來?它是詩歌中意象通過藝術的組合而發明出來的。要透過字面體會詩句的豐富內涵,藉助於想象和聯想,儘可能在自身的腦海中構建起詩歌所創設的那種意境。不能只致意詞語的表層意思,孤立的理解個別詩句的含義。要從詩歌描繪的鮮明形象中去體會充分的詩意和豐富的意境。或如《沁園春雪》般壯美開口,或如《周總理,你在哪裡》那樣高尚熱烈。有時,相同的意象構建出不同的意境,都是飛雪堅冰,在《沁園春雪》和《白雪歌送武判官歸京》中就形成了截然不同的意境。
2、注意詩歌情感美
詩歌是最富有感情的。白居易說過,“詩,根情”。可見,沒有激情發生不了詩歌,詩歌是詩人真摯感情的集中體現。學習詩歌,要結合詩歌創作的背景資料,體會作者的思想感情,掌握詩歌形象的內在實質。優美的詩篇總是發生在感情激盪的時候。
3、注意詩歌的語言美
詩歌語言凝練概括,含義豐富深刻。自古作詩就講究鍛鍊語言。如《沁園春雪》,全詞114個字,即勾畫出一幅北國風光圖,又準確評價了上下幾千年的歷史人物,語言極其精警。“望”、“惜”、“舞”等詞語蘊涵著豐富的意味。好的`詩句都是反覆鍛鍊而來的。
4、注意詩歌音樂美
詩歌是最適宜朗讀的文學作品,富有節奏和韻律,注意句法的整飭和變換,語調上高低緩疾,抑揚頓挫。朗讀時,要掌握節奏韻律,突出詩歌的音樂美。
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魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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尤字怎麼組詞
1、尤字組詞:尤物、尤其、怨尤、效尤、罪尤、愆尤、諐尤、尤效、尤隙、尤詬、慢尤、怨天尤人、以儆效尤。2、尤(拼音:yóu),漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,古字形從“又(指手)”上加一短橫,這一短橫一說像生疣(一種面板病)的樣子,一說像多指的樣子。是...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連線成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...