護理專業就業前景分析
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,其就業前景是十分廣闊的。本專業學生畢業後主要是在醫療機構和家政類企業從事護士、護工、保健醫師、家庭護士、月嫂、臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研等工作。
專業概述
護理主要研究人體生理病理、基礎醫學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能,在各級醫院、社群衛生服務中心、養老院等進行臨床護理、社群護理和康復保健等。例如:生活無法自理的病人的日常清潔和護理,新生兒和產婦的產後護理,老年人的保健和疾病預防,健康知識的宣傳普及等。
發展前景
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。根據衛生部的統計,到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年淨增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增,“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫學介面前。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變,家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社群醫療保健工作面臨著難得的機遇。
培養目標與要求
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能,具備現代護理理念和自我發展潛力,在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社群護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。 主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、病原生物與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、健康評估、社群護理學、預防醫學、精神病護理學、護理管理學、老年護理學、五官科護理學、急救護理學、中醫護理學、醫學科研設計、護理禮儀、文獻檢索、康復護理學、護理心理學、護理倫理學、臨床營養學等。
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關於長城的資料,長城的介紹
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