螢火蟲的簡短小故事,螢火蟲的小故事
學習教育3.31W
1、小螢火蟲對媽媽說:“媽媽——媽媽——我已經長大了,可以向其它的螢火蟲一樣去給人類指路。”
2、螢火蟲媽媽笑著說:“你還小。” 小螢火蟲有些不高興的說:“可我不想一個人在家。”
3、螢火蟲媽媽說:“我們螢火蟲的工作經常是在夜晚執行,而且要四處巡邏,不止這些,有時還會遇到捕捉我們的獵食者,被當成食物。”
4、小螢火蟲聽了媽媽說的這些話,害怕的說:“原來外面這麼可怕,這麼危險,那我還是留在家裡不出去了。”
-
越來越越來越怎麼造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
馬斯洛五大需求是什麼,馬斯洛五大需求介紹
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果這些需要(除性以外)任何一項得不到滿足,人類個人的生理機能就無法正常運轉。換而言之,人類的生命就會因此受到威脅。在這個意義上說,生理需要是推動人們行動最首要的動力。2、安全上的需要:人身安全、...
-
人頭攢動的意思
1、人頭攢動,漢語成語,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且頻繁的在移動。2、近義詞:熙熙攘攘,人流如潮。3、反義詞:人煙稀少,人跡罕至。4、例句:測試發射的指揮大廳裡燈火輝煌,人頭攢動。...
-
亨德爾的復活概括
1、喬治·弗里德里希·亨德爾(GeorgeFredericHandel,1685—1759),出生於德國哈勒城,著名的英籍德國作曲家。年少時多在義大利遊歷,吸收了大量義大利音樂文化,然而並沒有逗留在義大利,而是轉向英國進行清唱劇的創作並對其音樂產生了深遠的影響。2、亨德爾的幼年經歷比...