海洋資源開發技術專業介紹
海洋資源開發技術是一門本科專業,屬於海洋工程類專業,授予工學學士學位,基本修業年限為四年。專業目的是培養熟悉我國海洋科技、環境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規以及海洋資源開發技術與國民經濟可持續發展戰略的關係,成為能從事海洋高科技、海洋資源開發及海洋工程工作的高階專門人才。
那麼這門專業需要學習哪些課程呢?首先是公共基礎課程,基本上所有專業都會有,主要包括英語,數學,計算機基礎等。其次是專業核心課程,包括《海洋生物資源加工與利用》、《海洋微生物工程》、《海洋資源學》、《生物資源評估》、《海洋生態環境保護與修復》、《海洋地質學》等,主要目的是掌握海洋高技術的基本理論和基本知識。最後是必不可少的實踐課程,包括海上實習,畢業論文等。
隨著人口越來越多,陸地資源的日趨枯竭,人類的生存和發展將越來越多地依賴海洋,必須高度重視開發利用海洋資源,這就為本專業的就業和發展提供了很好的條件。畢業生可到海洋工程設計、研究、建造、檢驗等部門從事海洋結構物的研究、設計、製造、檢驗、貿易工作,也可從事海洋油氣開發以及航運管理、海上保險等,也可以到海洋開發、航務工程、船舶工程、道路與橋樑工程等相近專業部門工作。
全國範圍內,開設了該專業的特色院校有中國海洋大學、大連理工大學、南京師範大學等。
總結
1、海洋資源開發技術是一門本科專業,屬於海洋工程類專業,授予工學學士學位,基本修業年限為四年。
2、專業目的是培養熟悉我國海洋科技、環境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規,成為能從事海洋高科技、海洋資源開發及海洋工程工作的高階專門人才。
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峰》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峰極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因為如今我身在最高層。...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或為教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
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國小縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫為“鐵球落下來。”2、“的”...