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怎麼寫開運動會

1. 開運動會的作文怎麼寫

在一個陽光明媚的下午,運動會開幕了。

怎麼寫開運動會

首先是運動員入場。同學們個個邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,雄糾糾,氣昂昂地從主席臺前走過。接受老師及校領導的檢閱。主席臺上也不時地傳來了熱烈的掌聲。

不一會,比賽正式開始,首先進行的是五十米快速跑和五十米接力。一聲槍響,跑道上的運動員個個爭先恐後地向終點衝去。

男子五十米接力開始了,啦啦隊的聲音特別響亮,“加油、加油”的喊聲一浪高過一浪。一開始我們班男生是全年級跑得最快的。突然,秦嶠孟掉棒了。接着,興家瑞也掉棒了。我想這下可完了,結果真得了最後一名。好遺憾呀,我心裏難受極了。有的同學都流下了傷心的淚水。邢家瑞和秦喬孟更是痛苦不堪。

第二天,又是一個晴朗的早晨,運動會繼續進行,我們又跳又蹦地來到操場。不一會兒,障礙跑比賽開始了。我站在起跑線上心裏咚咚直跳。第一次參加比賽,挺緊張的。只聽見發令槍‘砰'的一響,我趕快在墊子上翻一個跟頭,鑽過跨欄又跨過墊子,紅線就在眼前,我咬緊牙關,憋足氣,奮力向終點衝去。我想我肯定會得第一名,結果得了最後一名。真是遺憾。

看來我和其他同學差距太大了 ,以後要多多鍛鍊。

運動會在激烈的氣氛下結束了。但我的心卻久久不能平靜。

2. 開運動會的作文是怎麼寫的

校運會

微風徐徐,陽光明媚,迎來了一年一度的校運會,運動場上到處都瀰漫着緊張興奮的氣氛。

砰!我驚醒過來,原來女子乙組二百米跑比賽已開始了。看着奔跑中的運動員崩緊的臉孔,拼命的勁,心情竟然變得焦急起來。然而,傳來陣陣的激昂的加油呼叫聲,眼見啦啦隊們緊張不安的神情,運動員距離已慢慢拉開。轉眼間,一線選手快衝到終點的時候,忽然跌了一跤,擦破了膝蓋,慢慢滲出了血,但她仍未放棄,迅速忍痛站起,可是,還未站起又跌倒了。她痛着、看着其他選手衝線了。這讓人心痛的人就是小青,她的運動精神真令人驚歎不已。

砰!比賽又開始了。激昂的加油聲,迴盪整個運動場,奇怪,爲何這回的呼叫聲更強烈呢?原來,在我發呆中的一場比賽中,紀錄又被打破、刷新了。這是奇蹟嗎?不對,這是付出時間、汗水,努力的成果。這是炫耀嗎?不對,這是對運動熱愛的表現。運動員的光芒是希望得到別人的支持和認同,他才變得更閃耀奪目。

坐在熟悉的場上,人面全非,身邊的夥伴在不經意間改變了。看着腳步匆忙的學弟、學妹們總是徘徊在臨時小賣部。偷笑了一會,自己不是曾經在這也是一名嘴饞的小姑娘嗎?曾經稚氣笑過、淘氣沮喪,一幕幕都是甜美的回憶。

我不再是饞嘴的小姑娘。坐在座位上,不再只是自私地做自己的活兒,而是真正去感受校運會的氣氛、意義。這就是青春的成長。

隨着涼風的到來,不知不覺那緊張興奮的氣氛結束了,那就是校運會也完美的結束了,期待着明年的校運會的來臨。

3. 關於運動會描寫跑步運動員的佳句明天學校開運動會~老師叫我寫稿子

您是運動場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動的令旗,爲比賽增添一道亮麗的風景線!我們爲你高歌,我們爲你歡唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判.”幕後英雄象一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕後工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進行着,在賽場上展現英姿的是 那些運動員,還有那些爲比賽籌措,進行貢獻的工作人員們.還有那些拉拉隊員們.儘管不是每個人都能參加比賽,獲得冠軍.但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了.深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在爲校運會奉獻自己的力量我只願——致觀看者我只願做一片落葉去點綴金黃的秋天我只願做一顆恆星去裝飾耀眼的星河我只願做一棵小草去充實五彩的世界我只願坐在場邊同你們分享喜悅努力吧,拼搏吧無論何時何地都會有我在你的身邊致場地服務員小的不能再小的地方,站着一羣沸騰的人;少的不能再少的獎勵,只是胸前那一張紙片;沒有過多的奢望,獎品,對他們來說那時縹緲,只有十分的企盼,十二分的服務;這纔是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻的讚歌!瞬間當發令槍響起的那一瞬間;當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;當跨杆從你的腿下靜止的那一瞬間;當沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時間停止,空氣凝固,每一個人的嘴裏、心裏,都在竭力吶喊.這吶喊,成爲這瞬間,最激動人心的呼聲,最振奮人心的感動.致計時員按下秒錶,運動員的成敗都掌握在你們的手中.看着白眼生起,看着叫踏白線,專注在每時每刻,紀錄輝煌瞬間.喊起來喊起來讓我們爲健兒們喝彩!喊起來,讓我們給運動員們以再拼搏的力量!喊起來,讓我們充當你們的atp!“加油吧!”“加油吧!”我們爲你吶喊!鮮花如果沒有,風雨的洗禮,我怎能開得,這般的嬌豔.所以每當我接受了,一次洗禮,只有歡笑,沒有嘆息,只要我站在賽場上,就不會把風雨忘記.。

4. 寫一段話形容我們的班級,50字就行我們要開校運會了,入場式,我們

懷着凌雲鬥志出征 在酣暢淋漓中揮灑天寬地闊任我飛翔 青春年少如花光彩笑對成敗重在參與 精神瞬間永留賽場邁着矯健的步伐,帶着自信的微笑,看啊,高一(6)班正向我們闊步而來!秋風送爽,丹桂飄香,我們又迎來了秋季田徑運動會.你們看,高一(10)班的男運動員個個精神抖擻,女運動員人人英姿颯爽.青春賽場上,你們永遠是勝利者!看臺上,千百雙眼睛充滿希望的望着你們,期待着你們凱旋迎着朝陽,踏着晨風,高一(16)班代表隊正邁着矯健的步伐向我們走來,他們是一羣雄鷹,期待着搏擊天空;他們臉上洋溢着年輕人的自信與豪邁,他們的眼中透射着勇敢者的堅毅與不屈,人生最美麗的時刻,就是拼搏,拼搏是多麼富有朝氣的名詞.高一(16)班會以高昂的鬥志去迎接每一個挑戰,挑戰自我,向着朝陽,向着理想奮勇前進。

5. 學校通知書開運動會怎麼寫

關於舉行學校第XXX屆運動會的通知

各班級:

根據學校的工作安排,經校黨委研究,決定召開XXXX第XXX屆田徑運動會,現將有關事宜通知如下:

一、運動會時間:20XX年XX月XX、XX日。

二、運動會地點:XXXXX

三、參加人員

XXXXXXXXXX

四、組別及項目

(一)學生組 以班級單位組隊。

1、學生男子組項目:XXXXXXXXXXX

2、學生女子組項目:XXXXXXXXXXX

五、參加辦法

(一)參賽資格

凡在校在冊學生,均可報名。

(二)報名辦法及要求

1、單項:學生每人限報兩項,每項限報三人。

2、接力:學生每代表隊限報男、女各兩組。

3、拔河:每代表隊限報男、女各一組,每組12人,含替補助2人。

4、廣播體操:分表演和比賽兩個階段,每代表隊規定爲200人,男女不限,其中人文社會科學學院代表隊人數不限。

六、競賽辦法

(一)田徑項目比賽採用國家《田徑競賽規則》。

(二)學生組男、女100米、200米,採用分組一次性預賽,按成績取前八名參加決賽。其他競賽項目,直接分組決賽,按成績取前八名。

(三)凡參加比賽的運動員,必須於胸前、背後佩戴兩塊編號相同的號碼布或接力隊標誌,否則不記成績。

七、錄取名次及獎勵

(一)項目名次

1、單項比賽取前八名。

2、單項取得前八名的運動員,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計分。如名次並列,則分別按並列名次和下一名次得分之和的一半記分。

3、接力、拔河、團

(二)團體名次

1、團體名次:按各代表隊運動員在比賽中的得分總和排序,取前三名。

2、學生組男子、女子團體總分名次:各取前三名。

3、團體名次積分相等時,破記錄多者名次在前,如仍相等,獲第一名多者在前,以此類推。

4、設組織管理獎,

5、設優秀運動員獎,

6、如違反比賽規程或弄虛作假,取消比賽資格或成績。情節嚴重者,扣除其代表隊團體總分20分。

八、工作分工

XXXX

XXXXXXXXXXXXXXXX學校

XX年XX月XX日

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