南航調基地申請怎麼寫，調動申請該怎麼寫

個人工作調動申請書範文尊敬的領導： 您好！ 我現在工作於兒童醫院，首先感謝 您在百忙之中看我的郵件，我是 07 年 7 月畢業於山東大學來我院工 作至今，在這七年裏我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長爲一個兒 科的優秀護士，由衷的感謝領導和同事們對我的培養和幫助，在這 7 年裏我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學習，苦練基本功，不僅將 課堂裏學到的知識應用到臨牀，練就了過硬穿刺技能，更是學到了如 何能夠更好與患者及家長的溝通，也取得了一定的成績。

在兒童醫院 工作的兩年中我接觸到兒科康復保健，就被這門學科吸引，看到那裏 的小患者，更是憐愛，想爲他們做點什麼，從而也產生許多想法，在 醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際， 我懇請能到兒 科康復中心工作， 我想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色 護理，我雖然只是一名普通的護士，但我會在工作中，不斷努力，積 極進取，我有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。肯請 領導給我一次機會，爲那些小患者，爲科室的發展盡點力。

申請人： 申請日期： 教師工作調動申請書範文尊敬的各位領導： 我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年畢業於xxx化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在xxx任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，爲學校2008年後備幹部培訓對象。 我於2005年9月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。

得到了學校領導、師生的一致好評。2005— 2006學年高一（3）班被評爲“優秀班集體”，2006—2007學年、2007—2008學年高二（2）班和高三（2）班被評爲“文明班集體”。

個人也在2005、2006、2007年多次獲縣級、校級表彰。 我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。

因而獲得了2006—2007年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。

未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着，生活上頗爲不便。 2008年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏，天空中飄泊着零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。 再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，爲一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，着重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。

貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。 如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，爲xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致敬禮！ 申請人： 申請日期： 公務員工作調動申請書範文縣經信局領導： 申請人XX，男，漢族， 1987年3月生，XX年7月畢業於XXXXXXXX專業，大學本科學歷。 我於2011年參加XX省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試，被順利錄取成爲一名國家公務員。

2011年8月至今，在XX人民政府從事XX,XX,XX等工作。 在XX人民政府工作期間，在領導的關心和同事幫助下，我自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力做好本職工作；當好領導的參謀和助手，努力完成領導交辦的各項工作任務。

一年多來，通過認真學習，自己的業務工作能力和綜合素質上都有了質的提高，較快地轉變了工作角色。 本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業業，團結同事，愛崗敬業，在工作中不斷加強學習，具備了較強的工作能力。

爲了便於本人更好的發揮所長，爲XX的經濟發展儘自己微薄之力，特向貴局領導提出申請，調入貴局工作，懇請組織批准爲謝。 此致敬禮！ 申請人： 申請日期：。

這是範文，你參考一下吧 我本是兩份工作，肯德基算兼職晚班打洋，現申請調店，申請過去的那家跟現在的這家大概20分鐘路程吧，我把時間安排的很緊，因爲公車十二點多一些就沒，那家店一出門就可以坐到車，公車到家也是20分鐘，本來剛開始跟現在的老大說要調到家門口那裏的，但發現那生意差工時沒多少，但我的要求是能到190，看情況是沒有的，所以我索性就選擇調現在這家離公車站近的店而且店的生意特別的好。

老大和管理組都說調這麼近不如不調，都勸我。不然區經理以爲我是覺得這店不好才選擇調店。

但我是兩份工來回20分鐘20分鐘就一個小時，我把它用來休息不是更好。而且也離我另外一份工作的地方近，我考慮是這兩個。

所以更加令我堅定調店了。現在上了一天班，我才知道現老大跟之前的副理有過節，曾勸她離職。

現那副理叫我把工衣都還給她，叫我去那店要，現老大叫我別還。現在跟我以前挺好的管理組看到我也不睬我，而且到那店去時那些平時很關心我的管理組都希望我趕緊走。

其實我說這麼多隻讓你們知道我的狀況，然後分析。怎麼會這樣呢？尊敬的領導： 您好！ 本人從200X年X月至今在XX公司工作已近一年，在此期間先後被公司安排在行政、質保及財務部工作學習，現已熟悉公司內部管理模式，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深爲感激公司領導給予我的最大程度的提升發展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更爲出色的崗位業績來回報。

經過近一年時間的工作鍛鍊，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調換申請。現從事的XX工作，因該崗位重要性關乎公司重大利益得失，而本人能力達不到公司要求，不能有效解決當前公司急需處理的各項事議，導致公司利益嚴重受損，深感有負領導厚望，尚需積累更多工作業務經驗，來完成公司領導下達的各項任務。

相信本人能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，爲公司摘金奪銀，盡獻全力。懇請公司領導予以批准！ 冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意！尊敬的領導： 您好！ 本人從200X年X月至今在XX公司工作已近一年，在此期間先後被公司安排在行政、質保及財務部工作學習，現已熟悉公司內部管理模式，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深爲感激公司領導給予我的最大程度的提升發展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更爲出色的崗位業績來回報。

經過近一年時間的工作鍛鍊，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調換申請。現從事的XX工作，因該崗位重要性關乎公司重大利益得失，而本人能力達不到公司要求，不能有效解決當前公司急需處理的各項事議，導致公司利益嚴重受損，深感有負領導厚望，尚需積累更多工作業務經驗，來完成公司領導下達的各項任務。

相信本人能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，爲公司摘金奪銀，盡獻全力。懇請公司領導予以批准！ 冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示謙意！尊敬的領導： 您們好！我知道您們的工作很忙，可是我請您們在百忙之中把我的申請書看完！因爲這是我的心聲！我想跟您們當面談，可是我怕面對你們的時候我就什麼也說不出來了，所以我就以書信的形式把我的心裏話寫了出來。

我想我是勇敢的，因爲在2008年底的招聘會上，我敢勇於爲自己爭取一個好的單位，結果在領導的幫助下，我如願以嘗，現在我工作上班了，我家裏的生活狀況也改善了不少，爸爸媽媽的心裏狀態也好了很多，雖然仍舊有病痛，但至少他們的精神好多了，這讓我很高興，在這裏，我要給任主任和王院長深深的鞠一躬，對你們說聲謝謝，雖然謝謝二字看上去很簡單，但是是我內心真摯的感動啊！如果當初不是你們給我一次就業的機會，也許我現在的生活狀態不會很好，所以我再次的跟您們說聲謝謝！ 我想再次挑戰我的勇敢，因爲他們都說進了兒科是轉不出來的，儘管我知道的這種可能性很小，但是我也想申請一下，我的申請理由如下： 一：這是最主要的原因，我其實覺得在新生兒監護病房工作挺好的，跟家屬打交道的時間少，工作環境單純而乾淨，可是我的家不在這裏，人際關係不在這裏，我一天除了上班能跟同事交流溝通一下以外，下班以後我就幾乎完全失去了溝通的源泉啊！跟我們一起來的有那麼本科生，在沒上班之前可以跟他們玩的很好，可是現在都在各個科室都有自己的事情，幾乎很少見面呢，再說我們馬上得自己找房子，大家都搬走了，那麼我就更家孤獨了。 其實在新生兒監護病房上班，跟家屬接觸的少，全都面對的是不會說話的小孩，這對我來說是個保護傘，可是我要在社會上生活一輩子，一生的日子不光是上班啊，但是我們大多說時間都在上班，所以我想去成人科室，雖然我們面對的是形形色色的病人，但是我也可學一些處事知道啊！我覺得我們剛從大學的溫棚裏出來，我需要到一個複雜的環境裏鍛鍊生存的本事和技巧！不能把我放在一個單純的環境裏，我需要鍛鍊。

我在新生兒監護病房呆了大半。

建立畢業生就業見習基地申請書

高臺縣大中專畢業生就業見習指導服務中心：

（單位全稱） 現申請在我單位建立畢業生就業見習基地。經人事行政部門審覈確定爲畢業生就業見習基地，我們承諾將切實履行以下職責：

1、遵守勞動法等相關法律法規；

2、明確見習崗位和職責、工作任務、考覈量化標準；

3、根據崗位要求選擇畢業生，並與服務中心和見習畢業生簽訂見習協議；

4、組織見習畢業生進行單位規章制度、崗位操作規程、安全生產常識等崗前培訓；

5、向服務中心每月月底前交清次月的應由我單位承擔的見習生活補貼和社會保險補貼費；

6、將見習畢業生納入正式員工管理，提供工作條件，在技能培訓、職稱晉升、評先評優等方面一視同仁，關心見習畢業生的成長進步；

7、加強見習畢業生日常管理，定期向服務中心提供見習畢業生工作表現情況，及時反映畢業生見習期間的進步和過失，爲見習畢業生年度考覈、期滿鑑定提供依據；

8、積極爲見習畢業生就業創造條件，見習期間我單位和見習畢業生達成就業意向的，可適時簽訂勞動合同，建立正式用工關係。

申請單位：（蓋公章）

法定代表人：（簽字）

年 月 日

附：1、《畢業生就業見習基地申報表》

2、單位營業執照（法人證書）或組織機構代碼證複印件、