高中孩子叛逆期怎麼管教最合適,高中孩子怎麼管纔對
1、大的方向和原則還是必須要堅持的。孩子上高中已經是一個大孩子了,但說到底畢竟還是孩子,價值判斷和思想意識還都不成熟。這時候還離不開家長給孩子把握正方向正能量,方向和原則性的問題,以及必要的管束還是不能夠少的。只要孩子朝着正方向前進,就不會存在多大的問題,家長要做的就是對孩子的幫助,支持和鼓勵。
2、多一些溝通、交流和商量。小的時候管教過程中,大多數情況下都是家長一言堂,所有的事情都是家長設計,包辦,代替,操心。但對於高中的孩子,家長的管理方式就應該進行適當的調整。不管是生活中的事情,還是學習者中的問題,多和孩子進行交流、溝通與商量,這是必須要進行的環節。只有這樣,才能瞭解和掌握孩子內心真實的感受想法,才能更有針對性提出自己的意見和建議,才能對孩子的成長和學習更有幫助。再加之,孩子進入高中以後,正是青春叛逆比較厲害的年齡階段。多和孩子溝通交流商量,能夠增加親子之間的關係,極大的消解孩子的青春叛逆,喚醒孩子的自信和上進心。
3、靜下心來,多聽聽孩子自己的想法。孩子小的時候,大多都是家長操心孩子的學習和生活,所有的事情幾乎都是在家長的設計安排下進行,孩子幾乎沒不需要操勞什麼,只要按照家長的設計去做就行。但孩子上了高中以後,都已經是一個大孩子了,也有了自己的思想和對問題的意識判斷。這時候,家長就再不能用小學和初中的那種管理方式去管孩子。遇到事情,先不要急於下結論,先靜下心來聽聽孩子自己內心是怎麼想的,怎麼看的,自己有什麼樣的打算,然後再有針對性的給孩子提出意見和建議,這樣讓孩子更容易接受,也更爲有效。
4、把方向給孩子指明,把道理給孩子講透,多尊重孩子個人的心理體驗,管理高中的孩子,最忌諱的就是管的太碎,管的太寬,管的太多,管的太雜,管的太緊。只要給孩子把方向把握好,把該講的道理給他講透,講明白,多站在孩子的角度上想問題,多尊重孩子自身內心的體驗和感受,多尊重孩子的意見和選擇,這樣纔能有效地引導孩子,朝着正方向和正能量積極發展和提升。
5、總而言之,高中孩子的管理和小學初中是有很大區別的,高中孩子的管理,最主要的原則是宏觀管理,不要管的太瑣碎,更不要沒完沒了的嘮叨和盯死看牢。只要在以上四個方面注意和實踐,就一定能夠收到良好的管理效果。
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