如何設計課堂遊戲ppt

1.幸運刮刮樂。幸運刮刮樂是一款PPT製作課堂小遊戲，通過刮刮樂的方式進行。遊戲場景是一個繁華的商業街。玩家需要從一個位置開始，用刮刮樂刮掉儘可能多的糖果。

2.打地鼠。打地鼠是一種輕鬆有趣的學習遊戲。孩子們可以通過點擊地鼠來展示單詞，然後通過敲擊鼠標來準確地識別出每一個單詞。遊戲難度可以根據地鼠出現的次數和速度來調整，增加挑戰性。

3.搭樓梯。通過演示和示範，我們展示瞭如何搭建一個簡單的樓梯模型。首先，我們選擇了一個立方體作爲我們的積木，並將其上下拖動調整位置。

4.夾娃娃。夾娃娃是一種常見的互動玩具，可以通過觸碰、抓取等方式進行操作。製作夾娃娃的課堂小遊戲可以在教學中進行，提高學生的互動能力和創造力。

5.蛇形棋。蛇形棋是一種棋類遊戲，學生通過比賽來體驗和鞏固基礎知識和策略。比賽過程中，學生需要輪流行動，在轉盤上選擇棋子前進的格子數，並讀出每個格子所對應的單詞。

6.薯條大作戰。薯條大作戰是一款PPT製作課堂小遊戲，通過點擊薯條的包裝袋口，選擇相對應的薯條，然後正確輸入優惠券碼，即可獲得一張優惠券。

7.射箭。射箭是一種射箭運動，通過調整箭的姿態和角度來命中目標。在製作PPT的過程中，我們可以選擇將問題設置在箭上，並通過點擊箭筒來讓箭射向靶子。

8.下雨啦、下雨啦。通過製作課堂小遊戲，可以吸引學生的注意力，增加課堂的趣味性。比如，可以使用ppt製作下雨啦、下雨啦來模擬下雨的情景，讓學生們感受到雨水的清涼和變化。

9.奧利奧餅乾。通過點擊屏幕出現一塊帶單詞的奧利奧餅乾，學生需要判斷它屬於動詞、名詞還是形容詞。然後通過對應的盤子驗證答案，直到完成所有餅乾的分類。

10.模仿秀。通過模仿秀，學生們可以在舞臺上展示自己獨特的表演風格和才華。他們可以通過聲音、動作和表情等方式，將廣告中的角色演繹得惟妙惟肖，給觀衆留下深刻的印象。

11.穿過你的黑髮我的手。穿過你的黑髮我的手遊戲規則是在規定的時間內，各組選手要相互面對，並利用工具爲另一選手變換髮型。這個遊戲旨在測試參與者的協調能力和團隊合作精神。

12.謀殺遊戲。謀殺遊戲是一種模擬犯罪行爲的場景，參與者被指定爲“謀殺者”，並按照主持人的指令進行合作。遊戲開始後，主持人先發牌，然後每人都閉上眼睛，代表“我”睜開眼睛。

13.投籃答題。投籃答題通過答題的方式進行，需要學生用字母回答問題，在規定的時間內完成答題。回答正確的一隊將獲得獎勵，回答錯誤的一隊則會扣除分數。

14.Point and Say。Point and Say是一款關於認讀單詞的遊戲，通過這個遊戲可以鍛鍊學生的發音和認讀單詞的能力。玩家可以快速地指向單詞，通過手指的快速運動來識別這個單詞。

15.套圈。套圈是一種常見的課堂小遊戲，通過套圈比賽，可以鍛鍊學生的觀察力和動手能力。

16.天氣知多少。天氣知多少是一個課堂小遊戲，通過讓學生讀句子，點擊轉盤的方式來獲取答案。

17.鼴鼠降落傘。鼴鼠降落傘是一種小遊戲，通過擊頁面上的star按鈕，鼴鼠向上走，然後點擊畫面上閃爍的箭頭進入下一頁面。然後，學生需要點擊帶有單詞的降落傘，讓學生練習讀出上面的句子。

18.汽車顏色變變變。通過PPT製作課堂小遊戲，可以讓學生們在互動中更好地理解主題。例如，汽車顏色變變變這個主題可以讓學生們在觀察句子時更加專注，提高他們的觀察力和分析能力。

19.切水果。通過這個PPT製作課堂小遊戲，可以鍛鍊學生的思維能力，提高他們的注意力和專注力。同時，切水果這個主題也涉及到學生對水果的認知和理解，可以培養他們的觀察力和分析能力。

20.鱷魚小猴子。點擊背景出現鱷魚和單詞，學生說出圖上的單詞，回答正確可以幫助小猴子躲避鱷魚。

小編還爲您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

英語中爆炸遊戲課件怎樣製作

先打開PPT製作軟件，然後將準備的英語課件放進去，用谷歌flash直接製作。

這應該是一個網頁遊戲，因爲用的是谷歌。所以並不是Flash製作的，但是用Flash可以製作這樣的小遊戲，現在谷歌是直接停用FlashPlayer插件的。

英語中的爆炸遊戲用的是一個遊戲軟件，需要製作這樣的課件首先需要編程，衆所周知遊戲需要的是3D建模以及編程進行製作的，這裏可以用到谷歌軟件進行直接的遊戲設計以及建立一個網址，打開該網站的瀏覽器是谷歌瀏覽器。

通過谷歌瀏覽器進行網站的設計與建設，並且將您要設計的遊戲內容放進去，這樣英語的爆炸遊戲課件就製作完成了。

如果你是一位少兒英語老師，一定知道，在少兒英語教學中尤其是針對幼兒類的學生，課堂中的遊戲元素肯定不可或缺的。這是因爲在心理上，孩子們處於探索期，非常喜歡探索周圍環境更加有意思的事物，所以注意力非常的短暫。

一旦老師的課堂節奏沒有掌握好，就會有大家各幹自己事情的尷尬情景。我也不例外，一羣熊孩子時常搞的人焦頭爛額。在這種時候啊，除了老師的的軟實力，還有一個可以幫助我們更好的收住熊孩子們的注意力，那就是炫目的課件呀^_^。這一項在在線教學體現更加明顯。

而在我近兩年的觀察中發現，有些老師是比較苦於不知道如何能夠更加好的製作課堂的相關ppt，這就是爲什麼從今天開始，我要逐一去講解相關的ppt製作以及需要用什麼樣的思路去更好的創造出新式的遊戲玩法。

1. 場景的創意是課件製作的一個非常重要的思路，2. 漂亮的畫面也是一大重要元素。3. 優質的互動ppt是需要大量的動畫設置（這一項在今後波波會詳細講解噠！）4. 課件承載的內容也是老師需要花費一番功夫的。

講課教學設計ppt模板-怎麼做教案ppt課件

教學課件PPT模板應該如何製作？

1、先根據自己的需要設計好母版:背景、格式等2、設計好母版以後,打開“文件”-“保存”,在保存對話框中的保存類型選擇“演示文稿設計模板(*.pot)”,給母版命名,並根據保存的默認路徑進行保存C:DocumentsandSettingsAdministrator目錄下的templates文件夾。3、然後一同樣的方式將該母版另存爲:C:ProgramFilesMicrosoftOfficeTemplatesPresentationDesigns,關掉ppt,在重新打開ppt就會發現你設計的母版已經出現在設計模板中,可以隨時使用。注意要保存到該路徑的前提是office要裝到c盤下,總之就是要保存到office所裝的目錄下。

求一個高中課試講20分鐘的教案和PPT，要求與生活實際相結合，容易講

教案模板:《樹立公平意識》

在教師招聘考試中,教學設計是試講的一個重要環節,一個好的試講離不開一篇好的教學設計,然而,在實際備考過程中,許多考生對教學設計感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教學設計到底應該包括哪些環節。因此,今天中公教育的老師特意爲大家準備了《樹立公平意識》這一框題的教學設計,希望對考生有所啓發,有所收穫。

一、教學目標

【情感態度價值觀目標】

感受公平的意義,自覺樹立維護公平的情感。

【能力目標】

在小組討論和情景模擬的過程中樹立公平意識。

【知識目標】

知道公平的意義以及如何樹立公平的意識。

二、教學重難點

【重點】

知道公平的意義以及如何樹立公平的意識。

【難點】

樹立公平意識。

三、教學方法

案例法,小組討論法,情景模擬法。

四、教學過程

環節一:課堂導入

多媒體展示案例:張某和李某合夥偷盜,平分贓款;公交車上的愛心專座;李明的爸爸給學校捐款5萬,學校推選李明爲校學生會幹部。思考:你認爲上述行爲中,那些是公平的?那些是不公平的?爲什麼?

學生回答,平分贓款不算是公平,因爲贓款的取得是不合法的;李明被選爲學生會幹部不公平,是因爲他爸爸的捐款;公交車上的愛心專座是公平的,因爲老人、婦女、小孩屬於弱勢羣體,需要特殊照顧。

老師總結:看來大家在生活中都接觸過關於公平的事件,而且大家對於公平都有自己的理解,公平意識對於我們每個人都很重要,那麼怎樣才能樹立公平意識呢?我們一起來學習一下。

環節二:新課講授

(一)維護公平有利於社會的和諧與穩定

老師多媒體展示案例:

(1)法律訴訟,法官公平判案;

(2)足球比賽,裁判公平裁決;

(3)社會利益分配,要求公平分配;

(4)收入分配,堅持按勞分配和多種分配方式並存;

思考:以上案例說明了什麼現象?這樣做有什麼意義?

學生回答,以上案例說明了社會各方面都在堅持公平,維護公平有利於社會各方面的正常運行,並能維持社會和諧。

教師總結:社會各方面都在維護公平,沒有公平社會將陷入一片混亂,制度不能實行,秩序被打亂,所以維護公平有利於社會的和諧與穩定。

(二)樹立公平意識,需要我們在競爭與合作過程中遵守相同的行爲規則

情景模擬:掰手腕比賽,一個學生可以用兩個手,另一個學生只能用一個手。

學生自願報名參加,上臺後,打開自己所佔一邊的規則紙條,看看是用一個手還是可以用兩個手。

比賽結束後讓參賽選手說自己的感受,輸的一方認爲規則不公平,因爲沒有相同的規則。

老師總結:比賽中如果沒有相同的規則,則會陷入混亂,出現不公平現象,所以樹立公平意識,要在競爭與合作的過程中遵守相同的行爲規則。

(三)樹立公平意識,需要正確地看待自己的利益,尊重他人的權利

情景模擬:同學演繹情景劇,張同學和李同學評三好學生,考試分數張同學比李同學多一分,但是老師誤判試卷,多給了張同學兩分,張同學明知誤判,沒有指出,最終張同學被評爲三好學生,但是張同學並不開心。

小組討論,全班分成五組:張同學爲什麼不開心?這樣做有怎樣的後果?如果是你,你該怎麼辦?

學生回答,張同學不開心是因爲三好學生本來不是自己的,結果因爲老師誤判而被評爲三好學生,所以內疚;這樣做侵害了李同學的利益;如果是我,我會向老師反映,指出問題,把三好學生榮譽還給李同學。

老師總結:看來同學們都有公平的意識啊,關鍵是在生活中遇到類似事情之後要把言行變成實踐,說到做到哦,上述案例告訴我們,樹立公平意識要正確看待自己的利益,尊重他人的權利。

環節三:鞏固提高

體驗公平:全班一起玩一個推手比賽,全班分成五個小組,共同制定遊戲規則,每個小組按規則先選出本組的代表,再和其他組代表比賽,最終選出最佳選手。

提問:比賽順利進行的原因有哪些?

學生歸納:制定共同的規則,並且尊重了他利。

環節四:小結作業

課下蒐集關於公平的小故事,下節課找人分享。

五、板書設計

怎麼做教案ppt課件

現在,全國各地的學校開始倡導計算機教學,掌握PPT的製作已經成爲教師的基本技能之一,製作PPT教案並非難事,OfficePowerPoint製作教案的方法如下:

一構思

根據PowerPoint的特點,設計課件方案時,把方案寫成分頁式,即按照幻燈片一張一張的樣式,按屏幕頁面的方式寫出,同時要考慮模板的選取、板式的選擇、效果的設置、動畫出現的時間以及放映時的鏈接等。然後精心構思場景,寫出課件製作的方案。

二新建PowerPoint文檔

1、新建空白文檔

2、根據模板新建

爲製作統一風格的幻燈片模式課件,先是根據教案的設計,精心選擇設計模板,PowerPoint提供了幾十種經過專家精心製作、構思精巧、設計合理的模板。利用模板,可以在最短的時間內創建出較爲理想的幻燈片,大大節省時間和精力。當然模板在製作課件的過程中,可隨時更換,並且可以修改。

3、根據嚮導新建

三插入幻燈片

1、選擇空白版式,自由發揮你的想象力,創建有個性的頁面;

2、選擇合適的版式,加快製作進程;

3、編輯現有版式,爲我所用。

插入了幻燈片,接下來就是向其中添加各種內容——媒體。

四添加文本

文本可在幻燈片視圖中輸入,亦可在大綱視圖中輸人。還可以輸入豎向的文本。頁面上的文本是“文本框”的形式。文字輸入後就可編輯和格式化文本,如設置字體,字型、字號,顏色等。可以改變文本框的位置和大小。

五添加圖形

將圖形和文字配合在一起,不但可以正確表示課件的內容,而且可以大大增強課件的渲染能力,增強演示效果。

1、插入圖片

可以從剪輯庫中爲幻燈片添加圖片,更多的是插入文件中的圖片。可對插入的圖片進行移動、裁剪和修飾等加工。

2、繪製圖形

可以使用PowerPoint提供的繪圖工具輕鬆繪製諸如直線、圓、橢圓、正多邊形等簡單的圖形,還可修改圖形的線寬、填充顏色等。

3、插入藝術字

PowerPoint中藝術字是以圖形的形式出現的。對編輯好的多個圖形,可以進行“組合”。

六插入圖表和結構圖

插入新幻燈片時,選擇帶有圖表版式的幻燈片,按幕提示操作即可插入圖表。

爲了形象地表達結構、層次關係,可以在幻燈片中製作組織結構圖,在新幻燈片版式圖中選擇組織結構圖的版式,雙擊組織結構圖的佔位符,就可啓動組織結構圖處理窗口。這時可方便地進行增加、刪除等組織結構圖的編輯。

七插入聲音和視頻

1、插入聲音

PowerPoint可以插入剪輯庫中的聲音,也可以插入文件中的聲音。插入聲音之後,會顯示一個圖標,可以改變圖標的大小,可以設置幻燈片放映按鈕,鼠標點擊可以播放聲音,可以通過“動作設置”命令選項來設置聲音的自動播放。

2、插入視頻

可以插入剪輯庫中的影片,更多地把avi類型的影視文件插入到當前課件幻燈片中。PowerPoint播放影片時,可隨時單擊鼠標暫停和重放,這對於上課來說非常方便。可以調整視頻播放窗口的大小。

3、媒體播放器對象

爲了插入更多的媒體,如VCD視頻,需要插入“媒體播放器對象”。從[視圖][工具欄]中打開[控件工具箱]→點擊[其它控件]→找到[WindowsMediaPlayer7]項點擊→在頁面上[畫一個框]→右擊此框→選[屬性]→點擊自定義後的[]→在出現的對話框中填入[影片URL]→確定→調整播放器的大小和位置→OK。

八插入Flash動畫

Flash動畫的魅力是從所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash,步驟是:從[視圖][工具欄]中打開[控件工具箱]→點擊[其它控件]→找到[ShockwaveFlashObject]項點擊→在頁面上[畫一個框]→右擊此框→選[屬性]→點擊自定義後的[]→在出現的對話框中填入[影片URL]→確定→調整Flash的大小和位置→OK。

九設置動畫

動畫在課件設計中,有其極重要的地位,好的動畫效果可以明確主題、渲染氣氛,產生特殊的視覺效果。PowerPoint中有如下幾種動畫:

1、幻燈片切換

定義幻燈片切換時整體過渡的動畫

2、幻燈片動畫方案

定義幻燈片中各個元素(文本、圖形、聲音、圖像和其他對象)的動畫

3、自定義動畫

分別定義幻燈片中各個元素(文本、圖形、聲音、圖像和其他對象)的動畫

動畫類型:進入、強調、退出、路徑

動作條件:單擊、按鍵、定時、之前、之後、觸發

附加特性:速度、聲音

十幻燈片的鏈接

在a認情況下,PowerPoint幻燈片是“順序型”的,但我們可以加入超鏈接來實現幻燈片之間的任意跳轉,使課件具有“樹型”或“超媒體型”結構。

幻燈片的鏈接就是根據教學的需要,確定好幻燈片的放映次序、動作的跳轉等。可以建立一些動作按鈕,如“上一步”,“下一步”、“幫助”、“播放聲音”和“播放影片”文字按鈕或圖形按鈕等。放映時單擊這些按鈕,就能跳轉到其它幻燈片或激活另一個程序、播放聲音、播放影片、實現選擇題的反饋、打開網絡資源等,實現交互功能。

不要害怕犯錯,失敗是成長之母,學習PPT製作需要耐心。

如何在PPT中製作一個問答小遊戲課件

核心是：實現

ppt中點擊一個題目後該題消失

方法：幻燈片放映——自定義動畫右側邊出現自定義動畫窗格添加動畫效——退出——其效基本型裏面選消失確定自定義動畫窗格下面空白處出現自定義動畫內容框點面倒三角單擊效選項——計時——觸發器——單擊下列對象時啓動效——選擇要用來作觸發器對象（好要消失本身內容）——確定

101教育設計課堂遊戲怎麼製作

第一步：打開101教育ppt。

第二步：在最下方工具欄裏找到“我的”，在該頁面中的“工具欄”裏找到“錄製微課”，點擊進去。

如何用101APP製作錄製微課視頻

如何用101APP製作錄製微課視頻

第三步：在文檔中選擇要錄製的課件，並打開。

如何用101APP製作錄製微課視頻

第四步：軟件會提示，我們這裏點擊立即開始。

如何用101APP製作錄製微課視頻

第五步：在頁面左上角會看到“結束放映”，說明系統已經在錄製了，我們就可以開始講解了，系統會記錄我們的聲音和手機界面。在右上角的“工具箱”裏的鉛筆就可以對課件進行繪製。

如何用101APP製作錄製微課視頻

第六步：錄製完畢後點擊結束放映，在“我的錄製”裏面就可以看到我們剛剛錄製的微課了，點擊播放即可。