欺凌者身上有哪些特點

1、霸道和衝動，傾向使用暴力欺壓他人。

2、比較自我中心，對受害同學缺少同情心。

3、得到部分同輩的認同。

4、行爲上比起其他同學突出。

校園欺凌：

校園欺凌發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行爲，都算作校園欺凌（暴力）。

在世界的各個國家，每天都會發生校園欺凌的事件，並不時有校園學生暴力案件的報道，其中還有一些性質相當惡劣的案件。案件中那些心靈被扭曲的孩子們作案手段之殘忍，令人觸目驚心。在日本，校園欺凌已經變成了一個嚴重的社會問題，每年有許多學生自殺。並衍生了一個獨特的現象不登校。

任何形式的欺凌行爲都是不可接受的，因爲欺凌不但對受傷者造成傷害外，而且對欺凌者和旁觀者同樣造成傷害。欺凌者由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我中心，對同學缺少同情心，而旁觀者會因爲幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐。校園欺凌對受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影長期難以平復。同時校園欺凌也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校須正視並加以制止和預防欺凌事件的發生。並且同學和家長的努力也非常重要的。