小學志願怎麼寫

尊敬的校團委領導： 您們好！ 本人想申報2008—2009學年度“優秀青年志願者”。

我叫***，男，入黨積極分子，*****本科班學生。現爲院青年志願者服務部委員。

現將本人入學以來的學習和工作情況簡述於下。 在思想上，我積極進取，關心國家大事，積極參與到“十七大”的學習活動中，參與“十七大”主題班會，參與學雷鋒活動系列班會，參與交通安全系列知識學習和考試，積極參與四川地震災區的募捐活動。

積極學習黨的知識，並於2008—2009學年上學期被推爲入黨積極分子。 在工作中，我堅持思想與行動的一致性，認真負責，出色的完成了學院、青年志願者服務部和班級的各項工作。

本人於2008年9月進入**學院，在9月份的院學生會納新中，我加入了這個我一直嚮往的組織，在青年志願者服務部我堅守本職至今。在這一年中，我與青年志願者服務部同呼吸、共命運，一起走過了風風雨雨。

在9—10月份的迎評工作中，積極服從學校學院的安排，學生會值班、文明監督崗值勤、查早操等，做好幕後清潔服務工作，同時配合各部門做好相關事宜。在評建期間，週一做好了升國旗儀式，之後的幾天，積極配合有關部門做好各項工作。

在11月份校運會前，我部積極組織志願服務人員，配合體育部的校運會選拔活動，部中成員積極參與，我在**比賽中獲得院第一名的好成績。 校運會後的11—12月份，爲響應學校“向社區獻愛心”的號召，積極組織做好各班社區援助活動，自己也積極參與到服務工作，社會反響很大，他們大力稱讚我院的援助活動，並希望常常有不同的服務團隊前往，希望範圍更廣。

在12月份，爲響應學校團委要求，我院在各班廣泛招募青年志願者，爲志願服務建立了強大的人才儲備庫。12月，在文學院承辦的話劇節中，本人積極參與前期的準備工作，導演及演員的挑選、彩排等。

同時組織青年志願者進行公演的服務工作，自己也積極參與後臺工作。 在那個寒冷的寒假，我並未放棄自己的學習和服務工作，寒假期間在石含小學進行寒假社會實踐，由於表現突出，在本學期被評爲校“寒假社會實踐先進個人”。

在新的20009年，剛開學就組織各班積極做好學雷鋒活動月的相關活動，同時，積極做好女生文化藝術節的系列服務工作。在3月份的學雷鋒活動月中，積極組織各班學習雷鋒精神，做好又一次的社區援助活動。

爲迎接校第十六次“雙代會”，4月的一天，組織並參與與學院青年志願者一起的西苑衛生大清理活動。同時積極組織好志願者參加校“先進事蹟報告會”。

在進入學生會的同時，我也加入了院報這個大家庭，上個學期在編輯部工作，我認真地做好了各期報紙的選稿和畫版工作，在迎評促建期間積極做好宣傳工作。 爲了慶祝校報創刊33週年，黨委宣傳部特舉辦了一場晚會，在準備階段，作爲策劃組的一員，我積極負責，做好策劃工作，在晚會現場，做好現場佈置的輔助工作，並負責晚會音樂的管理與播放。

此次晚會受到了校領導老師的高度讚揚，這是對院報工作者的肯定和工作的支持。 在2008年年度表彰中，我因爲各方面表現積極突出，被評爲院報“優秀學生記者”。

在新一屆的換屆選舉中，被選爲站長助理。 本學期積極抓好各期報紙的整體工作，並協調好各部門的工作與工作關係，同時也參與了編稿工作。

作爲站長助理，本學期我認真做好助理工作，贏得了領導老師及同學的肯定與支持。 大學生活讓我開闊了眼界，鍛鍊提高了自己的組織能力、協調能力、語言表達能力等各方面的能力。

由於經驗不足，有些工作還做不到位，但在以後的日子裏，我定會取長補短，堅持不懈，不畏困難，認真做好各項工作，好好學習，做一個德、智、體、美全面發展的大學生。懇請您們嚴格審查我的情況，批准我的申請。

申請人：*** 2009年12月。

關於小升初如何填報志願的五問五答：

1、什麼畢業生要填報志願？

答：每位畢業生（已提前錄取的除外）必須在所屬小學對應的公辦中學中選擇一個公辦中學填報志願（初中回原籍學習的學生也要參加微機派位，但不影響回原籍就讀）。如果小學畢業生需要擇校，可以任選一所民辦學校、子弟學校或富餘學位公辦寄宿制學校填報志願。

2、志願怎樣生效？

答：今年小學畢業生微機派位實行“一次派位”。即公辦學校、民辦學校、子弟學校微機派位是在同一天同一時段按先公辦後民辦的方式進行。凡參加民辦初中派位的學生，如果派入志願學校，則以該民辦初中學校爲最終錄取結果；沒有派入志願學校的，則以原公辦派位學校爲最終錄取結果。

3、公辦初中志願怎麼填報？

答：公辦初中志願填報及錄取方式爲：每位小學畢業生必須在所屬小學對應的一所或幾所中學中填報一個升學志願，若小學填報某中學的志願人數少於或等於該中學在該小學招生的指標數，即自動被該中學錄取；若填報某中學志願的學生人數大於該中學在該小學指標數，則用微機派位的辦法錄取。志願填報後，任何人不得更改。

4、民辦初中志願怎麼填報？

答：民辦初中和子弟學校初中、富餘學位公辦寄宿制初中作爲一類志願填報。志願填報及錄取方式爲：參加民辦、子弟學校、富餘學位公辦寄宿制學校微機派位的學生，在填報完公辦初中志願的基礎上，可自願填報城區範圍內一所民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中志願。若填報某民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中志願人數小於或等於該民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中招生計劃數，該學生即按志願錄取；若填報某民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中志願數大於該民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中招生計劃數時，則按微機派位的方式錄取。

小學畢業生不論是按志願錄取還是通過微機派位錄取到民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中的，其民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中的錄取結果爲最終錄取結果，其原公辦初中派位結果自動取消（禁止公、民辦學校學籍異動）。民辦、子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中微機派位時沒有派進的學生則根據其公辦初中錄取結果，到公辦派位的初中就讀。放棄民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中志願的學生，則不能填報民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中的志願。請家長及畢業學生慎重考慮其民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中的志願填報！

5、外地回長、跨區畢業生怎麼填志願？

答：外地回長、跨區小學畢業生分組對應公辦中學初中招生計劃數，各民辦、子弟學校、富餘學位公辦寄宿制初中在城區招生的計劃數，在填寫志願前張榜公佈。

外地回長、跨區學生憑相關資料在規定時間、地點，分組統一填報志願。如在規定時間內缺席者，則按服從分配處理。

1、什麼畢業生要填報志願？ 答：每位畢業生（已提前錄取的除外）必須在所屬小學對應的公辦中學中選擇一個公辦中學填報志願（初中回原籍學習的學生也要參加微機派位，但不影響回原籍就讀）。

如果小學畢業生需要擇校，可以任選一所民辦學校、子弟學校或富餘學位公辦寄宿制學校填報志願。 2、志願怎樣生效？ 答：今年小學畢業生微機派位實行“一次派位”。

即公辦學校、民辦學校、子弟學校微機派位是在同一天同一時段按先公辦後民辦的方式進行。凡參加民辦初中派位的學生，如果派入志願學校，則以該民辦初中學校爲最終錄取結果；沒有派入志願學校的，則以原公辦派位學校爲最終錄取結果。

3、公辦初中志願怎麼填報？ 答：公辦初中志願填報及錄取方式爲：每位小學畢業生必須在所屬小學對應的一所或幾所中學中填報一個升學志願，若小學填報某中學的志願人數少於或等於該中學在該小學招生的指標數，即自動被該中學錄取；若填報某中學志願的學生人數大於該中學在該小學指標數，則用微機派位的辦法錄取。 志願填報後，任何人不得更改。

紅楓小學“青年志願者在行動”社區教育奉獻活動總結

根據常熟市教育系統深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動工作方案精神，結合我校實際情況，我校團支部整合團內資源和社會資源，結合學生家長的實際需求，在4月20日組織團員青年開展了紅楓小學“青年志願者在行動”社區教育奉獻活動。結合服務對象的實際需求，重點開展了教育諮詢、學業輔導、心理疏導三項工作。本次活動青年志願者充分發揮了團員青年帶頭的作用，培養了志願者較好的文明素養和較強的溝通能力。很多志願者在服務的同時，受到來自被服務社區居民和家長的感激和尊重，更加堅定了參與志願服務的信心。

3月28日 18:45看看以下內容，瞭解一些申請書和志願書的區別： 一、入團申請書的寫法 1、標題：一般寫"入團申請書" 2、稱謂：一般寫"敬愛的團支部" 3、正文：主要包括：（1）對團的認識；（2）入團動機和對待入團的態度，表明自己的入團願望；（3）個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況；（4）今後努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。

4、結尾：一般寫："懇請團組織批准我的入團申請"作爲正文結束，加"此致，敬禮"等用語結束正文。申請書的最後要署名及註明日期。

二、《入團志願書》的填寫要求。 1、出生年月：應填寫公曆時間。

應具體填寫年份和月份。 2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫，具體填寫從省至縣級行政區名稱。

如：廣東省汕尾市城區。 3、文化程度：指現有文化程度。

4、本人簡歷：一般應從上小學一年級開始算起，以在一個學校或一個單位學習（工作）爲一段分段填寫，前後時間要互相銜接，同時要填上所任職務和對填寫人這段經歷最熟悉的證明人。 5、入團志願的填寫要求：（1）將自己對團的認識寫清楚，主要包括對團的性質、綱領的認識和理解；（2）說明爲什麼要加入共青團；（3）準備怎樣做一個合格的團員等。

填寫入團志願時要聯繫自己的思想認識實際填寫。 6、介紹人意見：（1）根據被介紹人的表現寫出綜合性的意見，寫明介紹人的優缺點；（2）表明對被介紹人能否入團的態度；（3）介紹人簽名。

7、支部大會決議：應寫明本次支部大會召開的時間，本團支部共有團員總數，實際出席本次支部大會的團員數，討論的意見綜述及表決結果，並由支部書記簽名。 8、總支部委員會意見：應寫明總支部委員會的審議結果，並由總支部書記簽名。

9、其它欄目要填寫完整。 三、要注意入團申請和入團志願寫法的不同，入團志願不能照抄入團申請書的內容。

揪錯。

團申請書的寫法

入團申請書是要求進步的青年，向共青團組織遞交的表達自己願意加入團組織的一種書信。

入團申請書從內容上看，一般要有以下幾層意思：

⒈要談清自己對團組織的認識和入團要求，這是青年加入共青團組織的思想基礎。

⒉要結合自己的成長過程，談自己對共青團組織的認識是如何提高的。

⒊入團申請書不僅要寫清自己對團組織的認識和入團要求，而且要寫明自己的努力方向以怎樣的行動爭取

入團。

⒋入團申請書的最後部分，也可談談自己以怎 樣的態度接受團組織的考驗。

以上是從內容上談入團申請書的寫法，這裏只是給大家在寫入團申請書時作以參考，而不是要求每份入團

申請書都要寫的面面俱到，都要寫成一種模式。

入團申請書在書寫格式上，要注意把握好以下幾個方面：

⑴在申請書的第一行正中寫申請書的名稱。如："入團申請書"，字體較正字稍大。

⑵寫接受申請書的單位的名稱。

⑶寫申請書的具體內容。

①申請的事情或理由最好分段寫，以便接受申請的一方把握要領。

②申請 的理由比較多，可以從幾個方面、幾個階段談認識。

⑷結尾表示敬重的話。如"此致敬禮""請領導批准"等語，也可以不寫。

⑸最後寫申請人姓名和寫申請書的日期。

小小志願者，我做我光榮！保護環境，從每個人做起！ ——題記

7月20日上午9:00——10:00，我帶上了抹布、水桶、笤帚，和許多小朋友一起，蹦蹦跳跳地來到燈光球場，參加了中油社區大手拉小手志願者活動。

首先，志願者隊長給我們每人發了一個志願者標誌，將它佩戴在胸前。大大小小志願者站在一起，高舉着志願者旗幟，由電視臺的人開始錄像。接着，我們又讓“水寶貝”相繼灌滿自己提的桶。在一面鮮紅的志願者旗幟上籤上自己的大名，作爲一個光榮的紀念。緊接着，就開始分工了（一人一組，各自打掃一個門洞，將居民樓打掃乾淨）。

不過，我和鐵桿隗夢迪（雲笛兒）有幸被志願者隊長分到了一組，打掃小四號樓（有兩個門洞）。這是舊樓，有些髒。欄杆上落上了厚厚一層灰，地也好久沒人打掃了。這時，隗夢迪對我說：“老趙，你掃地，我擦欄杆。就這樣定了啊！”“Ok！”我二話不說，拿起笤帚就幹了起來。“哈哈，我掃、我掃、我用力的掃！灰塵掃光光！”不出幾分鐘的功夫，我就已經打掃了一層。望着被我打掃的乾乾淨淨的樓梯，我心裏樂開了花，更加用力了。

每當掃完一層樓梯，我就會將簸箕緊挨着臺階放下，將一層樓梯的灰塵掃進裏面。再接着掃第二層。由於我從上往下掃的規律很好，一眨眼功夫，就已掃不少了。嘿嘿，離完成光榮使命的時刻不遠啦！我得意地想。再看看隗夢迪，她正在不緊不慢的擦呢！不過速度到也挺快。“哎喲！累死了！”我擦擦頭上的汗珠，休息了一會兒，接着拿起笤帚又掃了起來。“沙沙沙、沙沙沙……”嘿嘿，我們將隊長分配的任務完成嘍！不過，汗水倒是像小溪一樣從我們倆臉上流下來。

我和老隗擦了擦汗，將垃圾倒掉，拎着沉甸甸的髒水，返回燈光球場。沒想到卻空無一人。我們又坐在這裏等了一會兒，小志願者們才陸續回來。我們興致勃勃，意猶未盡，又將剛建好的辦公樓打掃了個乾乾淨淨。從我做起青年志願者活動圓滿結束！

這次活動雖說結束了，可留給我們的卻是不盡的思考——“保護環境，從一點小事做起！”這句話人們天天說，可又有多少人做到了呢？環境清潔工們如此辛苦的打掃衛生，這不是爲了讓地球變得環保嗎？但是，生活仍有許多人亂丟垃圾、果皮紙屑，有的還隨地吐痰，難道他們不知道這樣做是錯的嗎？清潔工那默默無聞的身影，又有誰注意到了呢……

望着胸前的志願者標誌，我發誓：當一名光榮的小志願者，一定保護環境！