口用英語怎麼寫

嘴巴：mouth

mouth可作名詞、動詞，作名詞時意思是“口，嘴；河口”，作及物動詞時意思是“做作地說，裝腔作勢地說；喃喃地說出”，作不及物動詞時意思是“裝腔作勢說話”。

例句：

1、I talk with my mouth

我用我的嘴巴說話。

2、I have one mouth

我有一張嘴巴。

擴展資料

用法：

by word of mouth，用作表示（由）口頭，如knowledge learned by word of mouth（口口相傳的知識）。

to have a big mouth，用作表示多嘴多舌，如Somebody in this place has a big mouth（這兒有個多嘴的人）。

相關英文：

1.眼睛：eye

最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗，更復雜的眼睛結構可以提供視覺。

2.鼻子：nose

呼吸通道的起始部分，也是嗅覺器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁竇3部分組成。

參考資料來源：百度百科-嘴巴

There are five people in my family.They are my father ,my mother,my grandfather,my grandmother and I.My father is a doctor.My mother is a nurse.I want to be a policeman.My whole family often go the the park at weekends.I love my family very much.。

他可以糾正你英語知識中的很多問題，豐富你的英語視野，對提高你的英語能力是具有決定性作用的.廣播是我們在沒有英語的母語環境之下，唯一的、最好的與外面英語世界溝通的精神方法.所以千萬不要放過.很多人對這個問題很關心，在沒有母語的英語環境中，以爲要想把英語說流利了是難以做到的事情.我說的這個方法絕對管用，但你至少要有3000個單詞量.通過我這種方法，只要3到5個月，你就能象外國人一樣說英語了.而且你說英語的速度會很快.基本能脫口而出. 練嘴法. 我們現在有一種很笨的方法，或叫環境英語，就是在書本上製造一個英語環境，比如辦公環境，旅遊環境，然後打上句子，叫你學或背.這種方法能把人折騰死，效果一點都不好.把腦子都搞壞了，英語也上去不多.你如果也是被這種搞句子搞出來的學生，我可以說，你一定不知道怎麼說英語，一遇到外國人你一定不知道怎麼說話，儘管你肚子裏英語不少，但你就是不會說.或者說，你能說幾句，都要先在肚子裏把中文翻譯好後，再說出來，不是嗎？英語花了那麼多精力，得了這麼一個結果，的確很痛苦.我的練嘴法完全不一樣，它實用，好使用.使你花最少精力，得到最好的回報.這就是英語的第二個關鍵“說”.就是練嘴.你只要會單詞就行了.不要背句子，課文.想一想你一天都幹了些什麼，你早上起牀，拿牙刷刷牙，吃飯後乘車上學或上班，進校或公司後幹活，午休，吃飯，下班，回家.回家後和朋友聊天，或和帥哥美女約會，談談私生活，說說以後的打算，睡覺.一天完成.第二天的生活也差不多，比如你不和帥哥約會了，改逛街或上動物園了.如此等等.從我們的生活上可以看出，我們的生活其實有兩部分，命題1 人做什麼--怎麼樣.命題2物是什麼，它怎麼樣.從人或物是什麼來看，英語名詞的使用具有最大的範圍，其次是人和物怎麼樣，就是動詞其次.英語中的關鍵詞就是名詞和動詞，也就是說，所有語言都是圍繞人和物是什麼，人和物怎麼樣而展開的.這是學習語言的核心問題，抓住了這個核心，就能事半功倍.少花精力多回報.我們首先把人做一下切分，從頭髮開始，下來臉，臉上的東西，象眼睛、鼻子，其次頸部，下來**，手來看物，物是什麼，就是你必須知道你家裏物品的和常見物品的英語單詞，物怎麼樣，就是物的行爲，比如風吹雲，雲把太陽擋住了.這是物與物的行爲，還有物與人的行爲，比如，你用毛巾洗臉，用牙刷刷牙.人與人的行爲，比如，你和帥哥約會.就是四類，人與人，人與物，物是什麼，物與物.這是我們生活的核心，注意到這些核心，不用形容詞，英語也能做些溝通了.如果要表達內心的感情和情緒，要學情感類的詞，比如憂鬱，傻笑，憤怒微笑等等，常用的這類情緒詞不會超過一百個，很容易掌握.要儘量避開那些少用或不用的情緒詞，或基本用於書面的情緒詞.這些東西一輩子也用不到幾次，浪費精力不說，也會很快忘記.人和物都在某一個地方，是要活動的，所以你要把方位記住了，她站在你身後.她在上面滾下來.方位類的單詞使用率很高.She clap clean dust of the body，她拍清了身上的灰.“但你看見她褲子還有灰塵”.這句話告訴我們，人身上的東西物品，以及你經常使用的物品是多常用了.我們的舉止和物的名詞，就是說好英語要害了.所以，人的舉止行爲〔人與人的行爲〕，物的舉止行爲〔比如停車時擋住了一顆樹〕，物的名詞，纔是說好英語的要害，而不是背書本，讀報告，看電視. 現在說怎麼練嘴了，如果是中文的文字電腦這兩個字，你會把這個中文字翻譯成computer.如果你看到一個電腦，你知道這個電腦單詞叫computer，因爲你是通過文字知道的電腦，然後你能翻譯.這裏有個過程，中文電腦-英語computer-看到電腦實物-回記起中文文字電腦-變成英語單詞-嘴巴說出.這個條件反射的過程很長.這是我們書面英語教出來的結果.你說不好英語也就不奇怪了.來看一下實物法，視覺法的優勢.如果有一個人拿着一把尺子，告訴你東西這叫ruler，以後你一看到尺子，就會說它是ruler.不會先想到這尺子的中文詞叫尺子，再把它翻譯成英文RULER了，人對實物這種反應是直接的，它不必再通過大腦進行文字轉換.它省去很多腦子對物品的反應環節.我們想說好英語，就要讓自己回到實物法上來，回到視覺法上來.實物法就是你看到什麼說出它的英文‘叫名’的方法.它是人類學習認識物體以及物體之間關係最直接的方法.是最有效，最符合人類語言特點的方法.它和書面法很不一樣，書面法是文字方法，通過文字記述想象或臆想出物形和人的某種情緒實際狀態，再說出來.實物法就是看物形說英語，看到瓶子，就說bottle，你想想一個美國孩子，它不會語法，也不會拼寫，但他能說英語，爲什麼？因爲他是在物形的教說環境中出來的.他是先知道這個“東西”叫什麼，這麼說，然後在他上學後老師教他後他才知道這個東西是怎麼拼寫的，才學文字所指示‘物’.就是先學“物型”後學文字紀錄.而我們卻正好學反了，先學英語文字拼寫，而後看到東西后把文字翻譯後說出英語，你的英語能好嗎？我們現在的英語教學，是背離人類語言發展的自然本性的，當然說不好就不奇怪了.文字是紀錄的語言和紀錄事。

你好，很高興爲你回答這個問題。

嘴的英語是mouth，詳細信息如下：

mouth

英 [maʊθ] 美 [maʊθ]

n.口；出入口；傳聞

vt.裝腔作勢地說；喃喃地說，心不在焉地說，言不由衷地說

vi.裝腔作勢說話

例句：

She clamped her hand against her mouth

她用手捂着嘴。

希望我的回答能夠幫助到你。望採納。